Etudier à la CEU UCH, c’est choisir une université différente du «quoi» et du «comment». Nous offrons une combinaison d' expérience et d' innovation. Il s’agit d’être véritablement international tout en ayant de fortes racines locales. En bref, nous pouvons vous offrir tout ce dont vous avez besoin pour être ce que vous voulez être.

Qu'est-ce qui nous differencie?

1. Installations de pointe

Dans les installations modernes de notre campus Alfara del Patriarca, vous disposez de l'espace idéal pour la progression de votre formation: salles d'anatomie, laboratoires, salles de simulation précliniques, salles d'étude et la clinique dentaire universitaire du même bâtiment, etc. .

2. Professionnels dans la classe

Comme nous comprenons que pour devenir un bon dentiste, vous devez être en contact dès le départ avec les meilleurs professionnels du domaine. Ils partagent leurs expériences et mettent en pratique leur vie quotidienne dans la salle de classe et à la clinique. nos étudiants aussi.

3. Les étudiants au cœur de l'action (également lors des stages)

Dans le même domaine, nous avons la clinique dentaire universitaire où les étudiants effectuent des travaux pratiques et assurent le suivi des patients dans leurs différentes spécialités, par groupes de 2/3 étudiants supervisés par des tuteurs professionnels.

4. Expérience internationale

Des étudiants de différentes nationalités vivent ensemble dans le même bâtiment, résultant spécifiquement de notre double ligne idiomatique: groupe espagnol et groupe bilingue anglais / espagnol. Un autre facteur différentiel qui enrichit la formation et le développement personnel de nos étudiants.

5. Interaction avec de vrais patients

Une fois que vous avez terminé le diplôme, vous aurez l'occasion d'acquérir plus de connaissances en travaillant en tant que boursier à la clinique dentaire CEU. De cette façon, vous serez celui qui traitera de vrais patients sous la supervision de professionnels et qui acquerra de l'expérience pour vous préparer encore mieux.

Compétences

Capacités générales

  • GA 1. Justification du cadre historique et développement conceptuel des principes structurels de la science.
  • GA 2. Reconnaissance de la diversité et du multiculturalisme.
  • GA 3. Préparation à l'analyse critique et réflexive des principaux problèmes anthropologiques.
  • GA 4. La capacité d'analyse contextualisée de textes historiques de contenu scientifique.
  • GA 5. Identification des aspects qui constituent la doctrine de l'Église concernant la dignité relativement absolue de la personne, servant de guide pour la justification suivante des principes et normes de bioéthique.
  • GA 6. La capacité d'analyse critique et d'interprétation des principaux documents du magistère de l'Église en rapport avec l'enjeu social en général et, en particulier, avec la recherche et la pratique en matière de santé.
  • GA 7. Connaître et comprendre les principes généraux du discours historique et sa méthode.

Capacités spécifiques

  • 1. Connaître les sciences biomédicales sur lesquelles se base la dentisterie pour assurer une assistance dentaire correcte. Parmi ces sciences, un contenu approprié devrait être inclus concernant:
    • Embryologie, anatomie, histologie et physiologie du corps humain.
    • Génétique, Biochimie, Biologie Cellulaire et Moléculaire.
    • Microbiologie et immunologie.
  • 2. Connaître la morphologie et la fonction de l'appareil stomatognathique, y compris le contenu spécifique approprié d'embryologie, d'anatomie, d'histologie et de physiologie.
  • 3. Connaître la méthode scientifique et avoir la capacité critique d’évaluer les connaissances acquises et les nouvelles informations.
  • 4. Connaître les principes scientifiques nécessaires de la stérilisation, de la désinfection et de l'antisepsie afin de prévenir la contamination croisée dans le cabinet dentaire.
  • 5. Connaître le danger des rayonnements ionisants et ses effets sur les tissus biologiques, ainsi que la législation qui en régit l’utilisation. Pour gérer les installations de radiologie buccale.
  • 6. Réaliser les radiographies nécessaires en cabinet dentaire, interpréter les images obtenues et connaître d'autres techniques de diagnostic pertinentes pour l'image.
  • 7. Connaître la normalité et la pathologie buccale, ainsi que l’évaluation des données sémiologiques.
  • 8. Identifier la raison principale de la consultation et l'historique de la maladie actuelle. Réaliser un historique clinique général du patient et un dossier clinique qui reflète fidèlement les dossiers du patient.
  • 9. Connaître les sciences du comportement et de la communication qui facilitent la pratique dentaire.
  • 10. Pour manipuler, distinguer et sélectionner les matériaux et instruments dentaires appropriés.
  • 11. Connaître les biomatériaux dentaires: leur manipulation, propriétés, indications, allergies, biocompatibilité, toxicité, élimination des déchets et impact sur l'environnement.
  • 12. Connaître le système de santé national ainsi que les aspects fondamentaux de la législation sanitaire, de la gestion clinique et de l'utilisation appropriée des ressources sanitaires, et comprendre l'importance du rôle du dentiste dans le domaine des soins de santé primaires.
  • 13. Connaître et utiliser le matériel et les instruments de base pour le cabinet dentaire.
  • 14. Appliquer les principes de l'ergonomie dans le travail dentaire, tant au niveau individuel que dans une équipe de travail lorsque cela convient, ainsi que dans les principes de prévention des risques professionnels associés à la pratique dentaire.
  • 15. Mettre l'accent sur les soins bucco-dentaires et appliquer les principes de promotion de la santé et de prévention des maladies bucco-dentaires.
  • 16. Eduquer et motiver les patients de manière à prévenir les maladies bucco-dentaires, contrôler les habitudes buccales pathogènes, les informer sur les mesures d'hygiène bucco-dentaire correctes, sur les mesures diététiques et nutritionnelles et, finalement, sur toutes les méthodes permettant de maintenir la santé bucco-dentaire.
  • 17. Connaître les effets du tabac sur la santé bucco-dentaire et participer aux mesures qui aident le patient qui veut arrêter de fumer. De même, connaître les interactions complexes entre les facteurs environnementaux, sociaux et comportementaux de la santé buccale et générale.
  • 18. Connaître les procédures visant à poser le diagnostic de santé bucco-dentaire dans la communauté et savoir interpréter les résultats.
  • 19. Connaître les répercussions des tendances démographiques et épidémiologiques de la pratique dentaire.
  • 20. Connaître l'organisation et la prestation des soins de santé bucco-dentaire dans la communauté, tant au niveau privé que public, ainsi que les soins de santé en général et le rôle du dentiste dans lesdits domaines.
  • 21. Élaborer et mettre en œuvre des programmes de santé bucco-dentaire et connaître la coordination interinstitutionnelle et interprofessionnelle nécessaire à sa mise en œuvre.
  • 22. Connaître les normes législatives et administratives éthiques qui régissent la profession dentaire et les appliquent à la gestion et à la pratique clinique, ainsi que la connaissance de l'organisation, des capacités et des fonctions des sociétés professionnelles. Compléter tout type de documents et de dossiers médico-légaux.
  • 23. Connaître le rôle du dentiste au sein des professions de la santé et travailler avec d'autres professionnels de la santé et d'autres membres de l'équipe dentaire.
  • 24. Reconnaître que le patient est le centre d'attention et que toutes les interactions, y compris le diagnostic, la planification, la mise en œuvre du traitement et la maintenance, doivent être dans leur intérêt, en évitant tout type de discrimination et en respectant la confidentialité.
  • 25. Identifier les signes et les attitudes suggérant l'existence possible de mauvais traitements.
  • 26. Connaître les processus généraux de la maladie, de la guérison et de la réparation, y compris l'infection, l'inflammation, l'hémorragie et la coagulation, la guérison, les traumatismes et les altérations du système immunitaire, la dégénérescence, le néoplasme, les altérations métaboliques et les troubles génétiques.
  • 27. Connaître les caractéristiques pathologiques générales des maladies et des problèmes qui affectent les systèmes organiques.
  • 28. Connaître les manifestations orales des maladies systématiques.
  • 29. Connaître la pharmacologie générale et clinique du cabinet dentaire.
  • 30. Connaître les bases pharmacologiques des différentes compétences en anesthésie, aussi bien locales que générales, ainsi que le rôle de la sédation et de l'anesthésie générale dans la prise en charge du patient.
  • 31. Connaître et gérer les urgences médicales urgentes plus fréquentes dans le cabinet dentaire et dans les techniques de réanimation cardiorespiratoire de base.
  • 32. Avoir une connaissance appropriée de la nutrition humaine, en particulier du lien entre les habitudes alimentaires et le régime alimentaire avec le maintien de la santé et la prévention des maladies bucco-dentaires.
  • 33. Procéder au traitement de base des maladies bucco-dentaires chez des patients de tous âges. Les procédures thérapeutiques devront être basées sur le concept d’invasion minimale et sur une approche globale et intégrée du traitement oral.
  • 34. Pour diagnostiquer, planifier et réaliser, de manière générale, un traitement multidisciplinaire, séquentiel et intégré de complexité limitée chez des patients de tous âges et de toutes conditions et chez des patients ayant des besoins spécifiques (diabétiques, hypertendus, oncologiques, transplantés, immunodéprimés, anticoagulants, etc.). autres) ou handicapés. Plus précisément, le dentiste doit être compétent pour l’établissement d’un diagnostic, d’un pronostic et pour l’élaboration d’un plan thérapeutique adapté ainsi que pour le traitement de la douleur buccofaciale, des troubles temporo-mandibulaires, du bruxisme et d’autres habitudes parafonctionnelles; dentaire et périapical; traumatismes buccaux; pathologie parodontale et pathologie des tissus péri-implantés; pathologie osseuse de la mâchoire, des tissus mous de la bouche et des glandes attachées; états de restauration partielle ou totale et dans la planification de leur traitement de rééducation par prothèses de soutien pour prothèses dentaires et muqueuses, ou par implants dentaires, désalignement et / ou malocclusion des dents et autres modifications anatomiques ou opérationnelles de la face du système stomatognathique et de ses conséquences orthodontiques , corrections orthopédiques ou chirurgicales.
  • 35. Pour l’établissement du diagnostic et du plan de traitement, le dentiste doit acquérir les capacités suivantes:
  • une. Prendre et interpréter des radiographies et autres procédures basées sur l'image, pertinentes dans le cabinet dentaire.
  • b. Pour créer des modèles de diagnostic, rassemblez-les et prenez des enregistrements inter occlusaux.
  • c. Déterminer et identifier les exigences esthétiques du patient et les possibilités de satisfaire ses préoccupations.
  • ré. Identifier le patient qui nécessite des soins particuliers, en tenant compte de ses caractéristiques.
  • e. Évaluer la fonction motrice et sensorielle de la bouche, de la mâchoire et des zones attenantes.
  • F. Effectuer des procédures limitées de techniques de diagnostic invasives des tissus mous (biopsies).
  • 36. Pour établir un traitement approprié, le dentiste doit être compétent en:
  • une. La prescription correcte des médicaments, en connaissant leurs contre-indications, leurs interactions, leurs effets systémiques et leurs répercussions sur d'autres organes.
  • b. Application des compétences de l'anesthésie locale et régionale.
  • c. Préparer et isoler la zone d’opération.
  • ré. Identifier, évaluer et assister les urgences médicales et les urgences pouvant survenir pendant la pratique clinique et appliquer les techniques de réanimation cardiopulmonaire, gérer les infections aiguës, y compris la prescription pharmaceutique et les aspects chirurgicaux simples.
  • e. Identifier et assister toute urgence dentaire.
  • F. Effectuer des traitements, à la fois médicaux et chirurgicaux, pour les maladies courantes des tissus mous de la bouche.
  • g. Réaliser des interventions chirurgicales simples: extraction de dents permanentes et temporaires en éruption; racines fracturées ou piégées et extraction chirurgicale sans complication de dents non éruptives et procédures simples de chirurgie pré-prothétique.
  • h. Traiter les traumatismes dentaires alvéolaires en dentition temporaire et permanente.
  • je. Traiter autant les processus inflammatoires pharmacologiques que chirurgicaux des tissus parodontaux et / ou péri-implantés, y compris les techniques d'instrumentation parodontale ci-dessus et au-dessous de la gencive.
  • j. Évaluer et traiter le patient souffrant de caries ou d'autres maladies dentaires non carieuses et être capable d'utiliser tous les matériaux désignés pour restaurer la forme, la fonction et l'esthétique de la dent chez les patients de tous les âges.
  • k. Conception, préparation des dents, prescription, enregistrement, réalisation d'essais cliniques et mise en service de restaurations indirectes: incrustations, facettes ou stratifiés en porcelaine et couronnes unitaires.
  • l. Traiter de manière opérationnelle les processus destructifs et les traumatismes dentaires alvéolaires.
  • m. Effectuer des traitements endodontiques et appliquer des procédures pour préserver la vitalité de la pulpe.
  • n. Réaliser des procédures esthétiques conventionnelles dans une perspective multidisciplinaire.
  • o. Traiter l'édentulisme, partiel et total, incluant la conception biologique (caractéristiques de conception spécifiques), la préparation dentaire, l'obtention de dossiers, les essais cliniques et l'adaptation aux patients de prothèses amovibles partielles et complètes, de simples ponts dentaires et de prothèses sur implants, amovibles et fixes, y compris leur positionnement et leur mise en service.
  • p. Élaborer les prescriptions des produits de santé «prothèses dentaires» sur mesure et des «appareils d'orthodontie et d'orthopédie dento-faciales».
  • q. Traitement non chirurgical des troubles temporo-mandibulaires et des douleurs bucco-faciales.
  • r. Effectuer le traitement oral d'un enfant patient et reconnaître ses caractéristiques.
  • s. Identifier et corriger les habitudes orales susceptibles de causer ou d’exacerber des malocclusions.
  • t. Planification et détermination des caractéristiques de conception, des dossiers, des ordonnances, des tests cliniques, du positionnement clinique et des réglages pour la mise en place des mainteneurs d'espace fixes et amovibles, des techniques orthodontiques ainsi que des actifs amovibles conçus pour remplacer les dents ou corriger les articulations croisées.
  • 37. Pratiques préprofessionnelles, sous la forme d'odontologie clinique rotatoire et avec une évaluation finale des compétences, qui permettent d'incorporer des valeurs professionnelles, des capacités de communication d'assistance, le raisonnement clinique, la gestion clinique et le jugement critique. Ils devront inclure le travail clinique de l'étudiant auprès de patients de tous âges et de toutes conditions, de manière intégrée et sous surveillance appropriée.

Compétence spécifique en matière de langue.

  • 38. Les étudiants devraient pouvoir transmettre des informations, des idées, des problèmes et des solutions du métier en anglais à un public spécialisé ou non spécialisé.

Opportunités de carrière

La dentisterie (Grado en Odontología) vous donnera l’opportunité de travailler non seulement comme dentiste généraliste dans des cliniques privées, des hôpitaux et des services dentaires communautaires, mais aussi comme orthodontiste, dentiste esthétique et parodontiste ou chirurgien buccal.

De plus, avec votre connaissance de l'espagnol en tant que diplômé en médecine dentaire, vous pourrez aller travailler dans d'autres pays où l'espagnol est largement parlé, comme les États-Unis ou l'Amérique latine.

Programme enseigné dans l'établissement suivant :
  • Anglais
  • Espanol

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Mis à jour le Mai 27, 2019
Ce cours est Sur le campus
Date de début
Duration
5 années
À temps plein
Prix
13,160 EUR
Année académique totale
Date-limite
Par lieux
Par date
Date de début
Date de fin
Date limite d'inscription
Location
Date limite d'inscription
Date de fin