Master en études biologico-naturistes spécialisé en acupuncture et / ou phytothérapie chinoise traditionnelle

Informations générales

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Description du programme

La médecine traditionnelle chinoise est l'une des formes de médecine orientale les plus anciennes développées en Chine tout au long de son évolution culturelle millénaire.

Il est composé de divers types de thérapies, notamment des thérapies à base de plantes, des thérapies alimentaires et de l'acupuncture. Ces thérapies sont considérées non seulement comme une partie importante de la médecine alternative et complémentaire, mais également comme un renforcement de la médecine conventionnelle.


Durée, structure de crédit et degré

En ce qui concerne la distribution du temps, il est établi que:

  • Étant un programme à distance et n'étant pas soumis à des cours en face-à-face, une date de début spécifique n'est pas établie, afin que l'étudiant puisse formaliser l'inscription à tout moment, à condition qu'il y ait des places disponibles.
  • Pour des raisons académiques et d’apprentissage, une durée minimum du programme de 12 mois est disponible.
  • Le temps maximum disponible pour compléter le programme est de 24 mois. Au cours de cette période, l’étudiant doit avoir soumis toutes les évaluations correspondantes.


Bourses d'études

La Fundación Universitaria Iberoamericana (FUNIBER) attribue périodiquement un poste économique extraordinaire aux FUNIBER formation FUNIBER .

Pour postuler, il vous suffit de soumettre votre demande de bourse sur la page principale du portail avec les données requises. Le comité d'évaluation examinera l'adéquation de votre demande pour l'octroi d'une aide financière, sous la forme de FUNIBER formation FUNIBER .

Mis à jour le Mars 2020

Bourse Keystone

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À propos de l'établissement

The growing and global presence of FUNIBER is due to a teaching model that promotes the collaboration and cooperation among nations to enrich people formation. This model is the result of more than ei ... Continuer

The growing and global presence of FUNIBER is due to a teaching model that promotes the collaboration and cooperation among nations to enrich people formation. This model is the result of more than eight years of experience of FUNIBER teaching graduate distance semi-attending and non attending virtual international projects of cooperation and formation with enterprise. This guarantees a model that supply effective results in relation to the teaching investment assumed versus the return in knowledge formation and personal and organizational learning. All of this because FUNIBER’s educative model guarantees a high quality global formation. Réduire
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