Master

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Le choix d'étendre l'éducation au-delà du niveau du premier cycle peut ouvrir de nombreuses portes pour ceux qui découvrent la force de travail. diplômes de niveau d'études supérieures sont généralement regardé comme une grande réussite et reflètent une capacité de travail et leur dévouement. Ceux-ci peuvent durer de un à cinq ans pour compléter, en fonction de la vitesse d'avancement et de l'intensité du programme.

Quel est le degré de maîtrise? Ce diplôme est un diplôme supérieur obtenu après avoir reçu un diplôme de baccalauréat soit dans les arts ou les sciences. Il est destiné à démontrer la maîtrise d'un individu d'un certain sujet et leur capacité à penser de manière analytique et de résoudre les problèmes relatifs à leur domaine d'expertise. Ces degrés sont à la base et de la formation à la transition en toute transparence à partir d'un milieu universitaire dans la population active.

Ce type de mesure peut signifier une différence de plusieurs milliers de dollars en termes de départ salaire au début d'une carrière.Dans une force de travail concurrentiel, un degré plus élevé met les individus en avance sur les autres candidats.

Le coût de gagner un diplôme de master est fortement dépendante du programme spécifique et son emplacement. Il est important de se familiariser avec les implications financières de la recherche d'un degré plus élevé. la recherche en ligne simple sera généralement répondre aux questions relatives aux coûts à votre université.

Un diplôme de maître peut mettre le pied dans la porte à des carrières qui peuvent être atteint sans un degré avancé, comme professeur, ingénieur et plus. Il est fréquent de commencer à un niveau de rémunération plus élevé, être promu à un rythme plus rapide et entrer dans une carrière avec un ensemble d'avantages sociaux mieux avec une maîtrise. Il existe de nombreux domaines dans lesquels cette applique, et le degré de maîtrise peuvent être obtenus dans presque tous les sujets dans lesquels vous pouvez recevoir un diplôme de baccalauréat.

Certaines universités offrent même des programmes en ligne pour les diplômes d'études supérieures.Recherchez votre programme ci-dessous et contacter directement le bureau d'admission de l'école de votre choix en remplissant le formulaire de plomb.

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Master De La Santé Publique (MPH) - La Gestion Des Systèmes De Santé

University of Liverpool Online Programmes
En ligne À temps plein Temps partiel Inscription libre Royaume-Uni Grande-Bretagne (Royaume-Uni) en ligne

Notre MPH avec une piste spécialisée dans la gestion des systèmes de santé fournit une analyse approfondie et en profondeur de l'établissement et l'évaluation des systèmes de santé internationaux ... [+]

Master 2017. Préparez-vous à des postes supérieurs dans les secteurs de la santé et des administrations locales avec ce MPH APHEA accrédité entièrement en ligne avec une piste de spécialisation en gestion des systèmes de santé. Vous allez étudier les processus internes des systèmes de santé, acquérir une compréhension claire de la façon de gérer et de diriger la prestation des soins de santé à tous les niveaux - du local à l'international par le biais - en vue d'améliorer la santé. Étude en ligne à côté de votre travail, acquérir les connaissances et les compétences pour améliorer la santé publique où vous êtes. [-]

Master En Ligne De La Santé Publique - L'éthique Des Politiques De Santé

Creighton University Online
En ligne Temps partiel September 2017 États-Unis d'Amérique Omaha

De l'accès aux soins de santé à la loi et la réforme des soins de santé liés à la santé, cette concentration explore la santé publique au niveau législatif, institutionnel et éthique. [+]

De l'accès aux soins de santé à la loi et la réforme des soins de santé liés à la santé, cette concentration explore la santé publique au niveau législatif, institutionnel et éthique. Les diplômés comprendre comment la santé et le bien-être peuvent être influencés par le gouvernement et l'action privée et comment éthique systèmes peuvent être créés grâce à des politiques et des lois qui ont un impact soins de santé et la santé publique. [-]

Master En Ligne De La Santé Publique

University College Cork Online
En ligne À temps plein September 2017 Irlande Liège

University College Cork (UCC) offre un Maître en ligne de la santé publique conçu pour offrir le développement académique et l'expérience multi-disciplinaire, quel que soit votre parcours professionnel. [+]

Master 2017. Il ya une demande croissante pour les spécialistes de la santé publique hautement qualifiés en Irlande et à l'étranger pour lutter contre les principales questions de santé publique, y compris les inégalités de santé, les maladies transmissibles, le développement international de la santé, l'obésité et le tabagisme. University College Cork (UCC) répond à ce besoin en offrant une ligne Master of Public Health conçu pour offrir le développement académique et l'expérience multi-disciplinaire, quel que soit votre parcours professionnel. Notre Maître en ligne de la santé publique vous armer de la connaissance et les compétences nécessaires pour faire une réelle différence dans la santé publique. Le programme met l'accent sur l'utilisation des soins de santé et la pratique fondée sur des preuves, permettant aux participants de mettre les principes de santé publique en vigueur dans la recherche et contextes professionnels. Après avoir terminé le programme, vous serez en mesure de: Analyse critique des théories et des questions liées à la santé publique Construire des arguments autour des facteurs sociaux, politiques et économiques qui déterminent la santé des populations Faire preuve de compétence dans les disciplines sous-jacentes clés et les théories de la santé publique, y compris épidémiologie et maladies transmissibles Démontrer une connaissance accrue dans des domaines spécifiques de la santé publique, y compris la promotion de la santé, de la protection de la santé, épidémiologie et biostatistique en santé publique Analyser et synthétiser des preuves et l'appliquer à la santé publique Employer un éventail de méthodes de recherche et d'analyse appropriés avec confiance et expertise Pourquoi poursuivre votre MPH au UCC? UCC est un important centre de recherche dans un large éventail de domaines de la santé publique Une partie importante de diplômés de MPH soumettre avec succès travail pour la publication internationale Le contact direct avec les chercheurs multidisciplinaire santé publique et épidémiologie L'exposition à la recherche intégrative, à la fois qualitative et quantitative Cours a une forte orientation internationale de la santé publique [-]

Master En Gestion De L'e-santé

Rome Business School
Campus ou en ligne À temps plein 9 mois March 2017 Italie Rome

Sous le patronage du SIT - la Société italienne de la télémédecine - Cours de Licence Master de Rome Business School en e-Health Management a été conçu pour fournir une formation sur les processus organisationnels et des technologies visant à la mise en place et la gestion de solutions et de télémédecine de TIC appropriée dans les systèmes de santé . [+]

Sous le patronage du SIT - La Société italienne de la télémédecine - Cours de Licence Master de Rome Business School en e-Health Management a été conçu pour fournir une formation sur les processus organisationnels et des technologies visant à la mise en place et la bonne gestion de solutions TIC et de la télémédecine dans les systèmes de santé. E-santé est l'utilisation combinée des technologies de l'information et des communications électroniques, en particulier l'Internet, dans le secteur de la santé, à des fins cliniques, éducatives et administratives; à la fois sur site et à distance (dans ce cas, il est appelé télémédecine). E-santé est non seulement un développement technique, mais représente également une façon de penser, un engagement, une approche organisationnelle pour améliorer les soins de santé local ou régional en utilisant les nouvelles possibilités offertes par les technologies de la communication de l'information et. Objectifs de la formation À l'issue de la formation, les participants pourront: - comprendre les terminologies e-santé et la télémédecine et leurs domaines d'application - être conscient de plates-formes et des solutions disponibles les plus répandues et les innovateurs technologiques - posséder les compétences pour évaluer et choisir la meilleure e-santé projets et solutions - être capable de gérer les aspects organisationnels découlant de l'introduction de l'e-santé dans une institution, une région ou un pays - être en mesure d'appliquer les connaissances des projets e-santé les best-in-class européennes au contextes nationaux - comme évangélistes e-santé. Contenu du cours - Introduction, termes et concepts généraux - Health Technology Assessment - dossiers médicaux électroniques - dossiers nationaux de santé électroniques - gestion des maladies chroniques - DME pour les soins primaires - Decision Support Systems cliniques - UK WSD "le plus grand essai de contrôle randomisé de la télésanté et de télésoins dans le Monde "- Meilleure santé par IT - Normes et interopérabilité - Télémédecine: les zones d'utilisation et de technologies - Présentation de l'e-santé en milieu hospitalier - Economie de l'e-santé - Réforme de la santé: l'évolution des modèles de soins de santé en Europe - les activités de l'ESA en télémédecine: la technologie spatiale pour les applications en aval de cybersanté - expériences en santé électronique dans les régions italiennes - E-santé dans les hôpitaux - la télémédecine pour les organisations locales - télémédecine pour les pays en développement - Partenariats public-privé - Conception des projets e-santé - Financement structurel européen pour l'e-Santé de gestion Honoraires Les frais de participation pour le Master en E-Health Management est de € 3.500,00. Le cours est structuré en: - 20 à deux séminaires d'une heure et - un projet de travail final. Formules de présence Ce cours peut être assisté dans les formules suivantes: - sur le campus, au siège de Rome Business School de Rome. - L'apprentissage à distance, à travers une arête de coupe plate-forme e-learning avec des conférences en direct et une grande interaction enseignant-élève. [-]

Soins Palliatifs Master

Universidad Santa Paula
Campus À temps plein 1 année February 2017 Costa Rica San José

Les / la maîtrise en soins palliatifs est un professionnel avec une formation interdisciplinaire, l'esprit élevé de service et d'engagement fort pour la personne malade dans des conditions de terminalidad et de l'état de la durée de vie limitée. [+]

Master 2017. Profil de l'élève Les / la maîtrise en soins palliatifs est un professionnel avec une formation interdisciplinaire, l'esprit élevé de service et d'engagement fort pour la personne malade dans des conditions de terminalidad et de l'état de la durée de vie limitée. Applique le modèle de prise en charge globale du patient et de sa famille, et est capable d'effectuer des interventions ensemble pour promouvoir l'amélioration de la qualité de vie des personnes malades dans des conditions palliatifs, la promotion, la protection de leur dignité et de l'indépendance. Objectifs but Aux fins de la Maître des soins palliatifs Il est de former des professionnels de sciences de la santé en soins palliatifs pour les soins complets de la population porteuse de la maladie avancée qui ne répondent pas au traitement curatif, afin de maintenir ou d'améliorer leur qualité de vie et celle de sa famille. Ce diplômé à la recherche de professionnels en sciences de la santé d'acquérir la formation nécessaire pour intégrer les équipes de travail qui travaillent dans une approche interdisciplinaire et peut transcender dans transdisciplinaire. Objectifs généraux et spécifiques. Objectifs Generals Former les professionnels au niveau post-universitaire en soins palliatifs afin de répondre aux exigences de la société dans ce domaine, améliorant ainsi la qualité de vie de ces personnes qui portent la maladie ou l'état de l'étape de vie limitée terminal par l'intermédiaire d'une intervention globale. Objectifs spécifiques Les principaux objectifs de ce cours de troisième cycle est destiné aux professionnels capables de la formation: 1. En réponse aux demandes de profil scientifique thérapeutique et épidémiologique de la population du Costa Rica dans le domaine des soins palliatifs 2 pour progresser. Intervenir dans le temps afin d'améliorer la qualité de vie des personnes qui font l'objet de son discours en Mars. Former des équipes en matière de santé inter et transdisciplinaire dans le but de fournir des soins complets pour le patient, la famille et l'environnement émotionnel. 4. Développer des projets de recherche dans leur domaine pour aider à améliorer l'impact des services fournis dans le domaine des soins palliatifs. 5. Promouvoir le développement des services de soins palliatifs de haute qualité en conformité avec les exigences et les opportunités offertes par le marché de la santé. 6. Répondre avec sensibilité aux besoins complets du patient, sa famille et son entourage à la douleur, le processus de la mort et le deuil. [-]

Université D'Essex Master En Ligne De La Santé Publique

Stafford
En ligne Temps partiel 2 années September 2017 Émirats arabes unis Émirats arabes unis en ligne Arabie saoudite Arabie Saoudite en ligne Qatar Qatar en ligne Oman Oman en ligne Liban Liban en ligne Koweït Koweït en ligne Jordanie Jordanie en ligne Iran Iran en ligne Bahreïn Bahrain Online Syrie Syrie en ligne + de 18

Le Maître de la santé publique (MPH) est bien sûr le plus complet de nos programmes de santé publique, en intégrant la possibilité de terminer une pièce indépendante de la recherche originale. [+]

Aucun Voyage requis. Tuteur universitaire personnelles. Aucun examens. Les évaluations fondées sur cession. Conférences et lecturecasts en ligne en direct Le Maître de la santé publique (MPH) est bien sûr le plus complet de nos programmes de santé publique, en intégrant la possibilité de terminer une pièce indépendante de la recherche originale. Construire sur la base du module Postgraduate Diploma, vous aurez également la conception des études de recherche et d'évaluation critique et réaliser un projet de thèse de votre choix. En outre, vous aurez la possibilité de compléter deux autres modules en option pour adapter votre étude plus loin. Le cours se termine par l'achèvement d'un projet de recherche de thèse où vous aurez l'occasion de mettre ce que vous avez appris en pratique et démontrer votre capacité à entreprendre des recherches indépendantes. Le Maître de la santé publique vous fournira une compréhension approfondie de la santé publique au 21e siècle et de fournir une base idéale sur laquelle se développer comme un professionnel de santé publique efficace. Conditions d'entrée Il existe deux voies de l'entrée sur l'Université d'Essex MPH en ligne: Academic Entrée Route: Afin de satisfaire aux exigences académiques voie d'entrée pour notre programme de MPH vous devez posséder les qualifications minimales suivantes: Un diplôme de premier cycle d'un établissement agréé équivalent à un diplôme au Royaume-Uni spécialisation ou une qualification professionnelle pertinente. Maîtrise de l'anglais devrait être à un niveau équivalent à IELTS 6.5. Ouvrez Route d'entrée: Afin de satisfaire les exigences Ouvrir voie d'entrée pour notre programme de MPH vous devez répondre aux critères suivants au minimum: pertinentes haut niveau d'expérience de travail d'au moins 5 ans. Maîtrise de l'anglais devrait être à un niveau équivalent à IELTS 6.5. Votre demande sera examinée sur une base individuelle en tenant compte de votre motivation pour faire le parcours, l'expérience de travail antérieure, DPC et d'autres qualifications pertinentes qui démontrent votre capacité à réussir le programme. [-]

Master De L'UE Dans Les Soins Et La Technologie

Zuyd University of Applied Sciences
Etudes campus & à distance Temps partiel 2 années September 2017 Pays-Bas Maastricht

Le Master est organisé comme un programme de deux ans. Au cours de la première année, l'étudiant est introduit dans le domaine des soins et de la technologie travail. [+]

Master 2017. Maître de l'UE dans les soins et la technologie Bref résumé du maître Le Master est organisé comme un programme de deux ans. Au cours de la première année, l'étudiant est introduit dans le domaine des soins et de la technologie travail. Au cours d'une année, il y a 6 semaines campus qui sera aux Pays-Bas, la Finlande ou du Portugal. Tous les autres cours peuvent être suivis par vidéoconférence. L'étudiant est guidé dans l'utilisation de plusieurs méthodes qui prennent en charge "la conception de l'utilisateur centré» et «développement». Pendant tout le cours, l'étudiant travaillera sur un sujet de l'auto-choisis qui est d'une grande importance pour l'environnement de travail professionnel. Dans la première année de la connaissance sera acquise sur "l'orientation de l'utilisateur", "entreprise" et "l'innovation". Un départ est faite dans la préparation d'une proposition de R & D pour répondre aux étudiants choisis sujet lors de la phase de préparation de master. Les travaux pratiques de cette année présentent un intérêt pour l'environnement de travail de l'étudiant. Connaissances et le développement des compétences seront stimulés en intégrant l'environnement de travail dans les activités d'apprentissage l'étudiant effectuer. "Le programme se termine par la soutenance d'une thèse de maîtrise." Dans la deuxième année, l'accent du développement des connaissances et de l'outil sera mis sur les aspects de la "mise en œuvre". Stratégies et méthodes seront présentées et utilisées lors des travaux de groupe sur différents sujets. Encore une fois l'environnement de travail propre est incorporé ici. Cela permettra de réglage fin de la proposition de R & D. Dans la seconde moitié de cette année ce plan de recherche R & D sera exécutée qui conduit à la thèse de master. Le programme se termine par la soutenance d'une thèse de maîtrise. Pendant tout le maître étudiants du programme vont interagir non seulement avec les autres étudiants de différentes origines, mais travailleront également sur des sujets présentant un intérêt direct pour leur propre environnement de travail. De plus, en visitant les différentes institutions participantes pendant les semaines de campus, vous rencontrerez les différences culturelles en Europe dans le domaine de la santé et de la technologie. Le résultat de la recherche de master aura une incidence directe sur l'environnement de travail. Objectifs Au cours de maître, vous avez acquis une connaissance réelle sur l'évolution de la technologie et des soins au niveau européen. Cela vous permettra de suivre les développements futurs et de traduire ces à votre travail professionnel. Vous avez acquis une expérience en utilisant différentes stratégies de recherche et de développement qui vous permettent d'intégrer la technologie dans le développement de l'entreprise pour des applications dans le domaine des soins. Vous avez appris à travailler ensemble avec des professionnels d'autres disciplines sur des sujets communs de placement. Vous avez commencé à construire votre propre réseau professionnel de collègues avec une ambition et le dynamisme similaire. Ce réseau vous permet d'initier les futurs co-opérer activités. Expert en matière de soins et de la technologie Le thème de la Master Care et de la technologie de l'UE est: Lien aperçu dans le fonctionnement humain à la connaissance de l'évolution technologique dans une approche novatrice et scientifique en utilisant des stratégies de co-création pour développer de nouvelles approches dans - long terme - soins. Une fois qu'un étudiant a atteint cet objectif et a intégré tous ces différents aspects dans le propre fonctionnement, un niveau de "Expert dans les soins et la technologie" est atteint. Compétences qui doivent être réalisés au cours du maître sont construits à travers les étapes du "cycle de l'innovation de produits" comme un guide pour les activités d'apprentissage. Être un expert en matière de soins et de la technologie vous permet de relever les nouveaux défis qui se adressent à votre organisation. Vous serez capable d'initier et guide œuvre de nouvelles stratégies de renouvellement d'entreprise qui aideront votre organisation à garder sur la bonne voie. Rôles et tâches Les étudiants ayant une formation en soins ou la technologie peuvent entrer dans le maître. Selon les compétences déjà disponibles au début du master, les étudiants deviendront soit: Un professionnel qui est capable de: comprendre toutes les étapes du cycle de l'innovation produit / soins participer à ces processus en étroite collaboration avec les développeurs de technologies appliquer et d'intégrer les résultats des phases distinctes de développement dans ses propres activités professionnelles participer à un réseau européen de collègues professionnels ou Un professionnel de l'informatique qui est capable de: comprendre toutes les phases du cycle de l'innovation produit / soins participer au développement des soins et la mise en œuvre de la technologie de soins relever les résultats des phases distinctes et les intégrer dans ses propres activités professionnelles participer à un réseau européen de collègues professionnels Chacun d'entre eux travaillent, au cours du programme de formation des maîtres, en tant que professionnel dans leur propre domaine. Un rôle d'organisateur et de la directive est approuvé dans l'ambition de réaliser des innovations à l'intersection des soins et de la technologie. Le maître lauréat sera en mesure de recueillir une connaissance active dans le domaine de la recherche et le développement organisée à l'échelle internationale et est capable de traduire ces développements dans une demande nationale ou régionale. Cet objectif sera réalisé grâce à une base de connaissance personnelle à l'égard de méthodes et procédures scientifiques appliquées. En plus de cela les professionnels formés seront en mesure d'atteindre leurs objectifs en appliquant leurs compétences communicatives bien développés. Car qui est le maître d'intérêt? Le Master en cours de soins et de la technologie est destiné aux étudiants titulaires d'un diplôme de baccalauréat en soit des soins ou de la technologie. Pour obtenir une association ferme avec l'environnement pratique, il est prévu qu'ils ont au moins deux années d'expérience de travail. Leur relation de travail permet également l'identification d'une zone orientée vers la pratique dans laquelle ils sont en mesure de travailler sur l'intégration des soins et de la technologie. Cela se fera dans des missions distinctes et dans leur propre lieu de travail pendant la période de master. Travailler en tant que professionnel vous avez remarqué les possibilités et les stratégies qui permettront d'améliorer la qualité et la performance de la prestation de services que votre entreprise offre identifié. Vous avez identifié les lacunes des connaissances qui entravent l'utilisation réelle de ces nouvelles approches. Votre organisation a reconnu ces derniers aussi bien, mais est actuellement incapable de répondre aux exigences. Pourtant, vous êtes prêt à investir à obtenir ces connaissances et compétences puisque ceux-ci permettent vous et votre organisation d'atteindre les objectifs fixés. Il vous donnera la possibilité de devenir une personne clé pour les développements futurs. Conditions d'admission L'étudiant doit exprimer une attitude innovante et la volonté de communiquer avec des personnes de différents horizons disciplinaires. Le programme peut être adapté à des expériences personnelles et des qualifications de une par la suppression d'un module de formation spécifique. Des études de cas et l'organisation de la recherche de master contribueront à l'apprentissage dans la pratique. Pour faciliter cela, l'environnement de travail est un élément essentiel dans l'organisation de ces conditions. Pour préserver l'environnement d'apprentissage, le sujet de recherche pour la préparation du mémoire de master doit être lié à l'environnement de travail professionnel de l'étudiant. Dans cet accord, l'infrastructure de soutien pour l'étudiant sera décrite. Dans le cas où l'étudiant envisage de suivre le Maître dans les soins et la technologie sans avoir un accord avec l'employeur une solution alternative doit être identifié en ce qui concerne les conditions pour soutenir l'application pratique des connaissances et des outils. Sans un tel accord dans l'entrée de l'avance de l'étudiant de maîtrise en soins et de la technologie ne peut pas être facilité. Au cours d'une année, il y a 6 semaines campus qui sera aux Pays-Bas, la Finlande ou du Portugal. Tous les autres cours peuvent être suivis par vidéoconférence. [-]

Executive Master En Gestion Des Urgences Et Des Catastrophes (emph)

Tel Aviv University
Campus À temps plein Temps partiel 3 semestres October 2017 Israël Tel-Aviv + de 1

Cette Executive Masters d'un an couvre les aspects théoriques et pratiques d'urgence et la gestion des catastrophes. Le programme débutera dans la prochaine année universitaire 2011/2012 de l'. [+]

Executive Master en gestion des urgences et des catastrophes (EMPH)

Cette Executive Masters d'un an couvre les aspects théoriques et pratiques d'urgence et la gestion des catastrophes. Le programme débutera dans la prochaine année universitaire 2011/2012 de l'. Les étudiants de partout dans le monde avec différents milieux culturels et universitaires auront l'occasion d'étudier en Israël, un pays bien connu pour son leadership dans la gestion des catastrophes.

Le programme crée et encourage la collaboration unique entre des experts universitaires et professionnels de terrain. Il vise à fournir une vision large et globale et la compréhension de la gestion des catastrophes. Le programme est calqué sur le programme pionnier extrêmement fructueuse, en hébreu, qui est actuellement dans sa cinquième année et a gagné une excellente réputation tant en Israël qu'à l'étranger.... [-]


Master En Physiologie Clinique - Cardiologie (msc)

Middlesex University London
Campus À temps plein Temps partiel 1 - 2 années October 2017 Royaume-Uni Londres + de 1

physiologistes cardiaques enregistrer et analyser des données physiologiques pour diagnostiquer et traiter les maladies cardiaques. Ils jouent un rôle essentiel dans les soins de santé, sauver de nombreuses vies et d'améliorer beaucoup plus. physiologistes cardiaques dans les hôpitaux traitent des patients de première main, ce qui signifie qu'ils ont besoin non seulement des connaissances hautement spécialisées et une excellente capacité d'analyse, mais de bonnes aptitudes en relations humaines. [+]

Master 2017. Pourquoi étudier MSc cardiaque Physiologie à Middlesex? Nos cours biomédicales et des sciences biologiques ont une réputation internationale en plein essor, en raison de notre recherche de classe mondiale dans des domaines tels que les biomarqueurs, la santé publique et modélisation du vivant. L'université abrite le Centre d'investigation et de diagnostic en oncologie, qui a mis au point des techniques de diagnostic et de traitement du cancer, y compris notre percée dans le développement d'un vaccin contre le cancer de la vessie. Nos enseignement et de recherche dépassent ceux de certaines écoles de médecine du Royaume-Uni, et notre cours vous fournira à la fois une expérience pratique approfondie et complète, amont les connaissances théoriques à jour. Notre spécialiste laboratoire de physiologie clinique abrite une large gamme d'équipements de diagnostic et est géré par des praticiens expérimentés. En plus de suivre des cours pratiques dans le laboratoire, vous serez en mesure de l'utiliser pour une étude indépendante et de la recherche, et vous aurez accès à des revues spécialisées. faits saillants du cours - En plus d'une bonne connaissance de la façon dont différents problèmes affectent le cœur, et les techniques de diagnostic et de recherche modernes, vous allez développer les compétences d'analyse critique nécessaires pour les analyses documentaires et une compréhension des questions éthiques. - Notre leadership unique et le module de gestion vous donnera des compétences supplémentaires pour vous aider à progresser dans l'échelle de carrière. Vous couvrez le leadership et la théorie de la gestion, la santé et la sécurité, le contrôle de la qualité, la recherche et les méthodes statistiques. - Notre personnel de soutien et les mains sur - toujours prêt avec des conseils sur vos études, ils sont aussi connus pour leur forte charge pastorale et pour aller le mile supplémentaire pour leurs élèves. Tout notre personnel d'enseignement sont impliqués dans la recherche et beaucoup sont des pionniers dans leur domaine. - Le cours permettra également d'améliorer votre informatique, le calcul, la recherche, la communication, le travail d'équipe, la gestion, la présentation et la résolution de problèmes. - Comme un étudiant de ce cours, vous recevrez un manuel électronique gratuit pour chaque module. [-]

Msn Pour Les Infirmières

University of San Francisco - School of Nursing and Health Professions
Campus ou en ligne À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique San Francisco

Cette voie du Master of Science dans le programme de soins infirmiers prépare les infirmières déjà titulaires d'un diplôme d'associé ou de baccalauréat pour avancer dans le domaine en acquérant une expérience pour développer et gérer des plans de soins aux patients, et de plaider pour les meilleures pratiques et les résultats dans le domaine des soins de santé. [+]

Cette voie de la Master of Science dans le programme de soins infirmiers prépare les IA détenant déjà un associé degré ou un baccalauréat de faire progresser dans le domaine en acquérant une expérience pour développer et gérer des plans de soins aux patients, et de plaider pour les meilleures pratiques et les résultats dans le domaine des soins de santé. Le programme, classé parmi les meilleurs dans le pays, prépare les étudiants comme chefs d'infirmières cliniciennes (CNLS). Il comprend 35 crédits pour les IA avec un BSN et 46 crédits pour les IA avec un ADN au cours de deux années d'études. Conçu avec un horaire flexible de l'enseignement en classe ainsi que la pratique clinique. Le rôle CNL Le nouveau rôle clinique infirmière chef prépare les infirmières en tant que leaders cliniques dans des environnements souvent complexes pour aider les patients à créer une expérience d'une approche coordonnée aux soins. Le rôle est CNL un rôle central qui permet aux soins de santé des équipes professionnelles à faire preuve de créativité pour imaginer comment les autres rôles seront mieux promouvoir les soins aux patients fiable et compétent. Accréditation Le baccalauréat en sciences infirmières, un diplôme de maîtrise en sciences infirmières et le médecin de la pratique des soins infirmiers à l'Université de l'école de San Francisco des soins infirmiers et professions de la santé sont accrédités par la Commission sur Collegiate Nursing Education. Tous les diplômés du programme répondent aux compétences des résultats de la maîtrise AACA et CNL normes de pratique et sont admissibles à la certification par Credentialing Centre des infirmières américaines nationales (ANCC) comme chef de file infirmière clinicienne (CNL). Détails du programme Le programme MSN, pour les infirmières avec un BSN ou ADN, est sensible aux besoins des professionnels. PRESTATION DE PROGRAMMES Pour notre choix sur le campus, vous assistez à des séances en personne classe un soir par semaine prévue pour un jour précis de la semaine. Intégré aux séances en personne sont des modules en ligne qui étendent la portée, la profondeur et l'impact de l'interaction en temps réel. L'option MSN sur le campus est offert à plusieurs endroits dans la région de la baie: San Francisco, Sacramento, San Jose, Pleasanton et Santa Rosa. Vous pouvez également compléter le programme entièrement en ligne sans visites de campus. Pour plus d'informations sur notre option en ligne MSN, consultez le site Web du programme. PRACTICUM En tant qu'étudiant MSN vous devez effectuer 400 heures cliniques. Avec la permission du superviseur, ces heures pourront être effectuées à votre lieu de travail. MSN / Résultats du programme CNL À la fin du programme, l'étudiant devra démontrer: le leadership clinique pour les pratiques de soins aux patients et la livraison, y compris la conception, la coordination et l'évaluation des soins pour les individus, les familles, les groupes et les populations; La participation à l'identification et la collecte des résultats des soins de santé; La responsabilité de l'évaluation et l'amélioration des résultats au point de soins, y compris la synthèse des données et d'autres éléments à évaluer et à atteindre des résultats optimaux; l'anticipation des risques pour les personnes et les cohortes de patients; intégration latérale de soins pour les personnes et les cohortes de patients; Conception et mise en œuvre de la pratique (s) sur la base des données probantes; le leadership de l'équipe, la gestion et la collaboration avec d'autres membres de l'équipe de professionnels de la santé; Gestion de l'information ou de l'utilisation des systèmes et des technologies pour améliorer les résultats des soins de santé l'information; Intendance et la mobilisation des ressources humaines, de l'environnement, et matérielles; Plaidoyer pour les patients, les communautés et l'équipe de professionnels de la santé; et, Leadership dans la prestation de soins compétents et en toute sécurité des patients à des individus et des groupes dans une variété de paramètres basés dans les arts libéraux et les sciences naturelles. [-]

Une Master En Thérapie Physique Et De Réadaptation

The International College of Healing Arts - Colegio Internacional de las Artes de la Sanidad
Campus ou en ligne À temps plein Inscription libre États-Unis d'Amérique Conroe

Comparé à d'autres enseignement plus classique et théorique, le MASTER facilite la compréhension des concepts de l'acupuncture et de la médecine alternative, en particulier les professionnels formés dans les systèmes éducatifs occidentales.Finalmente ce programme d'une manière simple et pratique pour analyser et décrire la le diagnostic et le traitement de diverses maladies en utilisant médical ... [+]

Master 2017. Comparé à d'autres enseignement plus classique et théorique, le MASTER facilite la compréhension des concepts de l'acupuncture et de la médecine alternative, en particulier les professionnels formés dans les systèmes éducatifs occidentales.Finalmente ce programme d'une manière simple et pratique pour analyser et décrire la le diagnostic et le traitement de diverses maladies à l'aide de la médecine traditionnelle en combinaison avec la thérapie neurale, l'homéopathie et les techniques de physiothérapie et le programme rehabilitación.Éste expose l'intégrité nécessaires pour le traitement des syndromes et maladies allopathiques et les problèmes complexes de type cerveau vasculaire soutenue par de nombreux exemples et graphiques traités naturellement. Requisitos: Il a complété le diplôme en physiothérapie et de réadaptation dans le College Art of Health International, si vous souhaitez étudier notre expertise en physiothérapie et de réadaptation devrait commencer les cours depuis Avril 2016 Réalisé: Generlaes médecins, médecins de médecine alternative, sciences infirmières, baccalauréat en éducation physique, entraîneurs sportifs, remise en forme ou de la réhabilitation masajistas.PROFESIONALES SANTÉ. Certification: À la fin des modules 6 Vous obtiendrez le "Certificat du Maître de kinésithérapie et réadaptation» par l'International College of Healing Arts AINMA certifiés, si vous le souhaitez, vous pouvez demander à être accrédité par l'American International Association médicale naturopathique (AINMA) avec un coût supplémentaire. programme MODULE 1 Description: Les élèves apprendront les concepts de base de l'acupuncture principale, la technique de l'acupuncture et le protocole de canal pour le traitement des maladies neurologiques. Acupuncture - EXAMEN ET PRATIQUE DE QUALIFIÉ physiothérapie et de réadaptation TECHNIQUE - maladie neurologique PROTOCOLE DE TRAITEMENT AVEC FISIOTERAPEUTICOS- TECHNIQUE MODULE 2: Description: Les élèves y apprendront les bases acupuncture principale pratiquer la technique dans les canaux d'acupuncture, le protocole pour le traitement de maladies du système musculo-squelettique, fisoterapeuticas et techniques de réhabilitation. Acupuncture - DISPOSITIF THÉRAPIE névralgie maladies musculo-squelettiques - protocole technique thérapie et de réadaptation Physiothérapie MODULE 3: Description: Les élèves sauront majeure points d'acupuncture, les méridiens et technique de localisation, appliquer la thérapie neurale et de savoir le traitement de l'appareil locomoteur, vous apprendrez les techniques de physiothérapie et de réadaptation. Acupuncture - thérapie neurale - MALADIES DE L'appareil locomoteur - protocole technique thérapie et de réadaptation Physiothérapie MODULE 4: Description: L'élève maîtrise l'acupuncture principale, techniques et l'emplacement des points méridiens, se plonger dans le traitement de l'appareil locomoteur, vous apprendrez les techniques de physiothérapie et de réadaptation. Acupuncture - thérapie neurale - Maladies de l'appareil locomoteur - protocoles de traitement sera effectué avec des techniques de physiothérapie et de réadaptation MODULE 5: Description: L'étudiant maîtrisera les points d'acupuncture, les méridiens principaux et technique de localisation, vous apprendrez les principaux médicaments homéopathiques, connaître le protocole pour le traitement des maladies cérébro-vasculaires. Acupuncture - thérapie neurale - Médicaments homéopathiques - maladie: Accident Vasculaire Cérébral ou un AVC ou accident vasculaire cérébral - Protocoles kinésithérapie et réadaptation MODULE 6: EXAMEN, PRATIQUE ET tunings TECHNIQUES Fisioterapeuticas [-]

Vrije Universiteit Brussel
Campus À temps plein 1 - 2 années September 2017 Belgique Bruxelles

[+]

Le programme met l'accent sur les trois piliers classiques reconnus de ce domaine: 1. La base de bio-médicale sous-jacente au processus de vieillissement 2. Les aspects psychologiques du vieillissement et de la personne âgée 3. Les aspects socio-économiques et politiques de la santé

Appliquer pour le MSc. Sciences gérontologiques

Plus de détails sur le contenu du programme peuvent être trouvés Ici

CONDITIONS D'ADMISSION

Les candidats doivent détenir un diplôme de maîtrise dans un domaine d'étude liée à la teneur du programme.

En outre, pour être admis, vous devez maîtriser l'anglais.

COMMENT S'INSCRIRE... [-]


Maîtriser L'ingénierie Pharmaceutique De Pointe - Adpharming

Ecole Des Mines D’Albi-Carmaux | EMAC
Campus À temps plein 2 années September 2017 France Albi

Bien sûr ADPHARMING offre des possibilités stimulantes pour les étudiants intéressés à développer une carrière dans l'industrie pharmaceutique. ADPHARMING vise à développer un nouveau type de dirigeants avec une formation globale de haut niveau pour la R & D, la production de médicaments, la gestion de la qualité, lean management, de la logistique et de la chaîne d'approvisionnement, dans le domaine des produits pharmaceutiques, des cosmétiques, de la biotechnologie ... [+]

Master 2017. ACCREDITATION Maître n ° 20160208 Accrédité en Mars 2016 par le Ministère français de l'Enseignement supérieur et de la recherche pendant 5 ans. En co-accréditation avec Institut Mines-Télécom, Paris, France. Le Maître ADPHARMING a commencé le 15 septembre 2016. ENVIRONNEMENT Les marchés à croissance rapide Pharmerging sera une valeur de 50% du marché pharmaceutique mondial en 2020, avec une croissance annuelle de 15% par an. La plupart des industries pharmaceutiques devront augmenter leur chaîne de production et d'approvisionnement, en conformité avec les réglementations internationales, et de développer de nouvelles formes de dosage, en ligne avec les meilleurs standards mondiaux. POINTS FORTS DE L'ÉCOLE / PROGRAMME Mines Albi est accrédité par le ministère français de l'Industrie Mines Albi-est accrédité par le ministère français de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Campus Mines Albi-International se trouve au cœur de l'industrie pharmaceutique très innovante de l'Europe, Mines Albi-Campus International http://www.mines-albi.fr se trouve à Albi, patrimoine mondial de l'UNESCO 2010. http://whc.unesco.org/en/list/1337/ Solide réseau avec les industries et les institutions académiques ADPHARMING maître est un maître unique, enseigné entièrement en anglais en France et en petits groupes dans ce domaine Cours gratuits de langue française 6 mois thèse de maîtrise dans l'industrie ou dans un laboratoire de recherche Maître stimulé par le département de recherche RAPSODEE (CNRS UMR 5302) Mines-Albi / RAPSODEE ont plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement de l'ingénierie pharmaceutique et de la recherche Solide réseau avec les industries et les institutions académiques Une équipe internationale pour les étudiants internationaux Un "Bienvenue à International Students" de qualité affrété par paquet Bourses sur l'excellence académique sont disponibles pour des candidats exceptionnels AIMS DE COURS Bien sûr ADPHARMING offre des possibilités stimulantes pour les étudiants intéressés à développer une carrière dans l'industrie pharmaceutique. ADPHARMING vise à développer un nouveau type de dirigeants avec une formation globale de haut niveau pour la R & D, la production de médicaments, la gestion de la qualité, lean management, de la logistique et de la chaîne d'approvisionnement, dans le domaine des produits pharmaceutiques, des cosmétiques, de la biotechnologie ... PROGRAMME Ceci est un programme à temps plein de 2 ans, divisée en quatre semestres: cours plus de 3 semestres suivis d'un stage d'un semestre dans une entreprise ou dans un laboratoire de recherche. Premier semestre: bases introduction, scientifiques et technologiques. 30 Crédits ECTS L'intégration culturelle et linguistique Introduction à l'industrie pharmaceutique Sciences fondamentales pour la pharmacie Phénomènes de transfert et de la thermodynamique Bases de l'ingénierie pharmaceutique Initiation au monde de l'entreprise, des visites Outils génériques pour l'ingénierie Projet 1: Bibliographie et présentation Semestre 2: Bases de l'ingénierie pharmaceutique, gestion de projet et de production. 30 Crédits ECTS L'ingénierie pharmaceutique aujourd'hui L'ingénierie pharmaceutique: génie des procédés, la modélisation. Gestion de projet gestion de la production Gestion de la chaîne logistique Lean Management L'éco-conception, l'économie circulaire, de l'innovation Les systèmes de contrôle, capteurs La culture et la langue française Projet 2: la recherche, la modélisation, les sujets industriels, l'innovation. Semestre 3: Advanced Pharmaceutical Engineering. 30 Crédits ECTS Spécificités de sociétés pharmaceutiques internationales Des agences de régulation Bonnes pratiques de fabrication (BPF) Mécanisme d'action antidrogue QbD, PAT Processus verts pour la pharmacie Processus et le développement pharmaceutiques. L'ingénierie pharmaceutique: formes galéniques, avancé et galéniques innovantes. Système de gestion de la qualité, QRM Environnement pharmaceutique (salles blanches ...) La culture et la langue française Projet 3: la recherche et / ou de l'industrie orientée Semestre 4: Mémoire de maîtrise. 30 Crédits ECTS - 6 mois Mémoire de maîtrise dans l'industrie ou dans un laboratoire de recherche (France ou international). CONDITIONS D'ADMISSION Les participants doivent être titulaires d'un baccalauréat en sciences ou diplôme d'ingénieur avec majeure (génie chimique, sciences chimiques, génie pharmaceutique, sciences pharmaceutiques ...) connexe ou un diplôme équivalent. Les participants titulaires d'une première expérience industrielle sont également les bienvenus. Candidature en ligne: https://inscriptions.mines-albi.fr/index.php?lang=en EXIGENCES LINGUISTIQUES Anglais Langue maternelle ou d'étudier dans un pays anglophone ou en anglais Langage de qualification tels que: B2 TOEFL IBT 80, ELTS 6.0, TOEIC 750, Cambridge CAE (Certificate of Advanced English). Français: Une bonne connaissance de la langue française ne soit pas obligatoire avant l'arrivée en France, mais TEF II ou un niveau équivalent peut être nécessaire pour obtenir un visa. COMPÉTENCES ACQUIS Les résultats d'apprentissage globales: Connaissance approfondie des spécificités de l'industrie pharmaceutique internationale Connaissance avancée et la capacité d'utiliser des règlements internationaux spécifiques de l'industrie pharmaceutique Une connaissance approfondie du cycle de vie du médicament. Forte capacité à utiliser l'état des sciences de l'ingénieur, de la technologie et les aspects réglementaires de concevoir et de développer des médicaments innovants par galénique avancées Forte capacité à utiliser l'ingénierie pharmaceutique de concevoir des processus pharmaceutiques d'une manière durable. Forte capacité à développer et à produire des médicaments génériques et de biosimilaires, Bonne capacité de gérer et de superviser la qualité pharmaceutique Bonne capacité à utiliser Quality by Design et PAT. Compréhension des stratégies et des méthodologies de gestion: les techniques de gestion, les techniques de conception et de gestion maigre, la fabrication et la gestion, la gestion de projet, les techniques de planification, l'analyse financière et la gestion des coûts, la gestion des ressources, les méthodes d'analyse des risques Bonne capacité à mener un projet complexe dans le respect des procédures de qualité, de prendre en compte les pratiques et réglementations FABRICATION; à développer un sens de la responsabilité et de la prise de décision; et une capacité à agir efficacement. Bonne capacité à intégrer dans la vie réelle de travail, dans une organisation, d'animer et d'évoluer en elle: la gestion de projet, la communication ... Forte capacité à travailler dans un contexte international: maîtrise de l'anglais, la sensibilisation culturelle et internationale, connaissance de la culture et de langue française L'occasion d'entrer dans une carrière de haut niveau dans l'industrie pharmaceutique ou de continuer pour la préparation d'une thèse de doctorat. EMPLOIS TYPES La maître ADPHARMING a été créé pour satisfaire les besoins croissants du secteur de l'industrie pharmaceutique dynamique mundial. Bien sûr ADPHARMING offre des possibilités stimulantes pour les jeunes étudiants intéressés par l'industrie pharmaceutique. Il a l'ambition de les former et de produire des experts qualifiés et de gestionnaires. Aujourd'hui, la prise de décision critique a besoin d'une formation de haut niveau mondial, y compris la science, la technologie, la qualité, la gestion, la connaissance de la réglementation, la durabilité et le savoir-faire dans le domaine pharmaceutique. ADPHARMING vise à développer ce nouveau type de dirigeants, de R & D galéniques, la production de drogue, lean management, logistique et chaîne d'approvisionnement ... Choisir ADPHARMING vous permet de piloter et de booster votre carrière dans l'industrie pharmaceutique avec un retour sur investissement élevé, dans un variété de positions: Responsable R & D en galénique avancées Chef de projet de formulation Gestionnaire du système de qualité Chef de projet PAT Directeur de l'usine pilote La performance des usines et processus gestionnaire de l'excellence Vérificateur, consultant ou d'expert dans le domaine Planificateur de la production, analyste de production Chef adjoint de Bioproduction Chef de projet Lean ou le leader gestionnaire de la chaîne d'approvisionnement Gestionnaire Matériel fourni - AQ Gestionnaire de transfert de technologie / superviseur [-]

Master Of Public Health

New England Institute of Technology
Etudes campus & à distance À temps plein 2 années September 2017 États-Unis d'Amérique East Greenwich

Le Maître de la santé publique (MPH) programme à NEIT applique une approche interdisciplinaire pour préparer les professionnels de la science de la santé publique avec une base de compétences en gestion et en leadership pour pratiquer avec succès la santé publique dans un rôle de supervision / gestion pour superviser, planifier, évaluer et améliorer la population programmes et initiatives de santé. [+]

La Maître de la santé publique programme (MPH) de à NEIT applique une approche interdisciplinaire pour préparer les professionnels de la science de la santé publique avec une fondation de compétences en gestion et en leadership pour pratiquer avec succès la santé publique dans un rôle de supervision / gestion pour superviser, planifier, évaluer et améliorer les programmes et les initiatives de santé de la population. Le programme de MPH forme le professionnel dans les services essentiels de santé publique ainsi que des principes de gestion critiques, donnant diplômés une vision équilibrée des sciences de la santé publique avec une fondation sur le leadership, la budgétisation, la supervision et la gestion de projet pour diriger les efforts de santé publique. Ce programme utilise une modalité hybride de cours de week-end en ligne et sur terre conçus pour répondre aux besoins des professionnels qui travaillent. Avec une utilisation novatrice de la technologie et la participation des étudiants, des professionnels seront initiés à la science de la santé publique ainsi que d'autres sujets émergents, y compris l'informatique, la préparation aux urgences, l'amélioration de la qualité et de la santé mondiale grâce à des conférences, des travaux de laboratoire et des cours de type séminaire. Le programme offre également de nombreuses possibilités pour l'interaction et de l'exposition des élèves dans le domaine de la santé publique à travers des conférences, des matériaux examen et le travail assigné à en apprendre davantage sur les défis auxquels sont confrontés sur le terrain et d'appliquer les outils apprises à travers le programme. Les étudiants peuvent compléter ce programme de MPH interdisciplinaire en aussi peu que deux ans (huit trimestres), en 2 classes dans chaque trimestre. Pour répondre aux exigences d'obtention du diplôme, un minimum de 48 crédits universitaires est nécessaire, y compris une expérience de 120 heures domaine de la santé publique ou entité étroitement alignés, où les étudiants travailleraient avec un précepteur dans un projet prédéterminé, préparer un document et donner une sur le campus présentation. Diplômé de MPH peut travailler dans une variété de paramètres de santé publique, y compris local, étatique et agences fédérales de santé publique. Opportunités peuvent également exister dans d'autres paramètres tels que les organismes de santé communautaire; dans les fondations; coalitions ou des groupes de défense des droits de travail à l'appui de maladies chroniques (diabète, cancer, asthme), les préoccupations environnementales (eau, nourriture, amiante), des entités alliées (Medicaid, les agences d'évaluation du programme, les assureurs de santé), les questions de politique (municipalités, la justice légale et environnementale groupes, organismes de réglementation); et aussi sur les campus universitaires, les organismes privés sans but lucratif et les entreprises dans les programmes d'assistance de bien-être et de l'employé. Avec les principes interdisciplinaires du programme de MPH à l'Institut New England of Technology, les diplômés seront versés dans un certain nombre de sujets qui se posent dans la santé publique. Ils auront également la possibilité de participer à d'autres séminaires en ligne et des possibilités de perfectionnement professionnel, rendant ainsi le programme de MPH, une approche bien équilibrée à la pratique de la santé publique, tout en élargissant les perspectives et les points de vue de la théorie de la santé publique. Mission La mission de l' NEIT Master of Science dans le programme de santé publique est de guider les élèves à utiliser la théorie et la pratique des sciences de la santé et de la gestion publique pour exécuter les fonctions d'évaluation, de l'assurance et de la politique de développement santé publique de base et de cultiver l'innovation de dirigeants pour améliorer la santé des populations. Avec une base solide dans les cours de gestion et de leadership spécialement conçus pour les praticiens de la santé publique, les diplômés seront préparés à gérer avec succès les programmes et les efforts dans une variété de paramètres, comme les organisations à but non lucratif, communautaires et gouvernementaux. Formé à cette formation interdisciplinaire, les diplômés du programme de MPH seront préparés pour diriger des organisations, utiliser les principes de l'amélioration continue de la qualité et de promouvoir et de protéger la santé du public. Résultats des élèves À la fin du programme interdisciplinaire de la santé publique, les étudiants deviendront des professionnels bien arrondis préparés pour gérer les initiatives de santé publique comme en témoigne la capacité à: 1. Démontrer une profondeur et l'étendue de la compréhension des trois fonctions essentielles de santé publique (évaluation, assurance et développement des politiques) décrites à travers les dix services essentiels de santé publique: Surveiller l'état de santé pour identifier et résoudre les problèmes de santé de la communauté. Diagnostiquer et enquêter sur les problèmes de santé et les risques pour la santé de la communauté. Informer, éduquer et responsabiliser les gens au sujet des problèmes de santé. Mobiliser des partenariats et des actions communautaires pour identifier et résoudre les problèmes de santé. Élaborer des politiques et des plans qui appuient les efforts individuels et communautaires de santé. Faire respecter les lois et règlements qui protègent la santé et assurer la sécurité. Lien gens avaient besoin de services de santé personnels et d'assurer la prestation de soins quand autrement indisponibles de santé. Assurer la main-d'œuvre de la santé publique et personnelle compétente. Évaluer l'efficacité, l'accessibilité et la qualité des services de santé personnels et de la population. La recherche de nouvelles idées et des solutions novatrices aux problèmes de santé. 2. Démontrer une profondeur et l'étendue de la compréhension des compétences de base de la santé publique: Analytiques / compétences d'évaluation Élaboration des politiques / compétences de planification du programme Compétences en communication Compétences de compétences culturelles Dimensions de la Communauté des compétences pratiques Santé publique Compétences Sciences Planification financière et gestion des compétences Leadership et compétences Systèmes de réflexion 3. Démontrer l'utilisation des compétences en gestion et en leadership et leur application dans la planification, la mise en œuvre et l'évaluation de la santé publique des objectifs / programmes destinés à traiter des questions de santé touchant les populations à risque. 4. Démontrer la connaissance et la pratique de la santé publique fondation, des cadres et des ressources pour l'évaluation de la communauté, l'évaluation, les pratiques fondées sur des preuves, etc. 5. la valeur en continu et prendre la responsabilité pour le développement professionnel et l'apprentissage à vie et encourager ces qualités dans d'autres. 6. Soins pour la société et leur profession en démontrant constamment le plus haut niveau de l'éthique dans l'administration des programmes de santé publique. Master of Public Health Cours proposés PH 510 biostatistique PH 515 Fondations santé publique PH 520 Principes d'épidémiologie PH 525 Gestion et efficacité en santé publique PH 530 Principes de recherche / Méthodes PH 535 Marketing et communications en santé publique PH 540 Analyse et planification financière en santé publique PH 545 et la santé environnementale PH 550 Planification de la santé publique et de l'évaluation PH 555 leadership en santé publique PH 560 Social and Behavioral Déterminants de la santé PH 565 Éthique et droit de la santé publique PH 570 Séminaire sur la santé publique PH 575 Champ Practicum PH 580 Séminaire sur la santé publique PH Champ Projet Practicum 585 PH 589 Projet Master Possibilités de carrière Maternelle et directeur de la santé des enfants Protection civile Gestionnaire Chercheur, Assistant de recherche éducatrice en santé Analyste des politiques Directeur de la santé environnementale Administrateur des soins de santé ONG Responsable [-]

Master De L'acupuncture (mac)

Five Branches University
Campus À temps plein September 2017 États-Unis d'Amérique Santa Cruz San Jose

Le programme Mac est conçu pour les étudiants qui souhaitent développer une pratique mettant l'accent sur l'acupuncture et en particulier pour ceux qui sont intéressés à mettre en œuvre le modèle de clinique communautaire en croissance rapide. Le programme comprend des instructions sur la façon d'établir et de gérer une clinique communautaire d'acupuncture. [+]

Master 2017. Le Master of Acupuncture programme (Mac) est spécialement conçu pour les personnes suivantes: Les étudiants qui souhaitent pratiquer hors de la Californie Les étudiants intéressés à développer une pratique mettant l'accent sur l'acupuncture, y compris les médecins et d'autres praticiens de la médecine occidentale agréés autorisés à utiliser des aiguilles d'acupuncture dans l'État de Californie. Le programme MAc est offert en anglais seulement à nos campus de Santa Cruz et de San Jose. Le programme comprend à la fois la formation universitaire et clinique, avec un accent sur la pratique de l'acupuncture dans un environnement médical intégrative. Si vous envisagez d'exercer en Californie, et ne sont pas un MD ou un médecin agréé de l'Ouest, vous aurez besoin pour compléter le programme de MTCM qui comprend à la fois l'acupuncture et chinois des études de médecine à base de plantes. Communauté Acupuncture Clinic La programme MAc est conçu pour les étudiants qui souhaitent développer une acupuncture mettant l'accent sur la pratique et en particulier pour ceux qui sont intéressés à mettre en œuvre le modèle de clinique communautaire en croissance rapide. Le programme comprend des instructions sur la façon d'établir et de gérer une clinique communautaire d'acupuncture. Aperçu du programme Le programme de maîtrise en acupuncture est un programme de diplôme professionnel de trois ans constitué de 2256 heures et un total de 119.25 unités. Le programme est enseigné sur une base semestrielle avec la formation clinique et d'autres cours désignés poursuivies au cours de la session d'été. Enseigné par des professeurs hautement accompli dans l'éducation de la MTC, le programme est offert à travers les huit départements universitaires et cliniques suivantes: Théorie TCM MTC Acupuncture TCM Botanique TCM médecine clinique TCM formation clinique La médecine occidentale Des études complémentaires Examen et évaluation Objectifs MAc éducatifs Les objectifs éducatifs du programme MAc fournissent des lignes directrices pour le développement du curriculum, l'évaluation de la qualité et le succès du programme, et la mesure des réalisations de nos diplômés. À la fin du programme de nos diplômés seront: Acupuncteurs cliniques hautement qualifiés qui aident dans la prévention et le traitement de la maladie et efficacement diagnostiquent, prescrivent et fournissent un traitement médical dans les paramètres de la médecine traditionnelle chinoise et la médecine intégrative Les fournisseurs de soins de santé primaires avec les connaissances et les compétences des quatre branches de la médecine traditionnelle chinoise (acupuncture, massage Tuina, Energétique, médecine chinoise alimentaire) et les composants d'intégration de la médecine occidentale approfondie Compétente dans l'évaluation des patients et qualifié pour reconnaître les conditions médicales qui nécessitent recommandations de patients à d'autres fournisseurs de soins de santé Les fournisseurs de soins de santé qualifiés qui comprennent l'importance de l'adhérence à l'éthique médicale universelle et professionnelles, et les responsabilités sociales de fournir des soins de santé primaires au public Capables d'atteindre des scores élevés de dépassement sur les examens nationaux de certification requises pour devenir un acupuncteur Le succès dans l'établissement et la gestion d'un cabinet privé ou de travailler en tant que partie intégrante d'une équipe de fournisseurs de soins de santé. Le programme MAc répond aux exigences d'accréditation de la Commission d'accréditation pour l'acupuncture et la médecine orientale (ACAOM). La Master of Acupuncture (MAc) Degré est décerné aux étudiants qui terminent l'ensemble du programme MAc bon rendement scolaire et sans obligations financières à l'Université. Le degré MAc remplit les exigences dont vous avez besoin pour passer l'examen national de certification Acupuncture. [-]