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Le programme de maîtrise ès sciences en sciences de la santé en médecine de laboratoire est un programme de 52 crédits conçu pour préparer les candidats à une carrière de scientifique de laboratoire médical et pour se présenter à l'examen de certification national en sciences de laboratoire médical (MLS). -

La démonstration de l'efficacité et de la sécurité de nouveaux produits médicaux est un élément essentiel du processus de développement de produits médicaux et nécessite d'importantes ressources. Notre programme répond à un besoin croissant d'apprentissage professionnel qui assure la conception et la mise en œuvre d'essais cliniques pour réussir. Le programme fournit des connaissances approfondies de la coordination, du suivi et de la gestion d'un essai clinique dans le cadre de bonnes pratiques cliniques et d'exigences réglementaires. Un stage offre une expérience inestimable pour le certificat. -

Êtes-vous passionné par la promotion de la santé par la science? Êtes-vous intéressé à comprendre les problèmes complexes de la santé humaine? Voulez-vous plaider en faveur du changement et contribuer à améliorer les résultats de santé des individus et des populations? Si la réponse est oui, le BSc Health and Medical Sciences pourrait être pour vous. Lancé en 2020, notre cours est conçu pour permettre aux étudiants de résoudre les problèmes de santé locaux et mondiaux actuels à travers les perspectives intégrées des sciences de la santé et des sciences médicales pour créer des solutions multidisciplinaires. -

La médecine et la technologie régénératives (RMT) combinent des disciplines fondamentales telles que la biologie des cellules souches, la science des matériaux et la biomécanique avec des disciplines plus appliquées telles que la thérapie cellulaire, l'implantologie et l'imagerie. -

Les cours préparatoires aux études de médecine et de sciences qui ont lieu dans notre centre pré-universitaire sont conçus pour les étudiants titulaires du niveau O ou de tout autre équivalent. -

Le diplôme de qualité des produits médicaux désigné par STEM est destiné aux étudiants ayant une formation en sciences biologiques, pharmaceutiques et biomédicales et en génie biomédical. L'objectif du programme est de former les étudiants à la théorie derrière les réglementations actuelles et futures qui ont une incidence sur la qualité du produit et de fournir des outils pratiques réels qu'ils utiliseront dans leur carrière dans l'industrie. -

Le MSc en sciences médicales et pharmaceutiques offre une coopération interdisciplinaire unique entre les domaines de recherche préclinique, pharmaceutique, médical et économique, avec des professeurs enseignants à distance de marche. Notre recherche et notre éducation couvrent tous les aspects liés au médicament / vaccin qui sont pertinents pour le cycle de vie du développement du médicament. La recherche et l’éducation sur le médicament à Groningue sont parmi les meilleures au monde. De plus, notre programme a reçu le label 'Programme le mieux classé' (Keuzegids Masters 2017) et notre formation en pharmacie est classée au premier rang des étudiants néerlandais aux Pays-Bas depuis 2015. -

Notre objectif est de donner aux étudiants des compétences de pointe en recherche biomédicale afin qu'ils soient bien préparés pour un travail indépendant en recherche et développement médicaux. Le programme mène à une maîtrise en sciences médicales, avec une majeure en biomédecine. L'enseignement se déroule dans un environnement de recherche au Centre de recherche biomédicale de Lund et tous les enseignants sont également des chercheurs actifs. -

La Division offre un programme de médecine aux diplômés du secondaire et aux diplômés des collèges / universités. À la fin du programme, les diplômés obtiennent le diplôme de médecine et reçoivent un diplôme de médecine reconnu dans l'Union européenne, aux États-Unis, au Canada et dans la plupart des autres pays du monde (pour des informations précises sur la reconnaissance des diplômes dans certains pays, consultez les actes juridiques appropriés ). -

Les programmes de maîtrise en sciences médicales sont conçus pour répondre aux besoins et aux aspirations des étudiants individuels, aux besoins exprimés des institutions compétentes des Émirats arabes unis et aux forces actuelles dans différentes disciplines du CMHS. Actuellement, la structure du M. Med. Sc. Le programme est organisé en trois volets: «Microbiologie et immunologie», «Pharmacologie et toxicologie» et «Biochimie et biologie moléculaire (BMB)». 1- Biochimie et biologie moléculaire La filière Biochimie et biologie moléculaire est un programme multidisciplinaire qui offre aux étudiants une base en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire ainsi qu'une formation intensive à la recherche en laboratoire de pointe. -

Le secteur des soins de santé en croissance rapide exige l'exigence de tous les fournisseurs de soins de santé, ce qui comprend des ambulanciers paramédicaux qualifiés et qualifiés. La plupart des effectifs paramédicaux actuellement aux Émirats arabes unis sont formés à l'extérieur des Émirats arabes unis. -

Le programme de doctorat à temps partiel en sciences médicales (Dr. scient. Med.) Favorise une compréhension des méthodes et des compétences de la coopération scientifique et interdisciplinaire entre la recherche clinique et la recherche fondamentale, familiarise les étudiants avec les méthodes et les concepts de la science médicale et les prépare pour le travail dans la recherche principalement clinique, mais aussi en sciences naturelles et / ou en santé. -

Obtenir un doctorat en sciences médicales Le University of Nicosia Medical School propose un doctorat en sciences médicales aux étudiants qui terminent avec succès un programme de recherche indépendant qui innove dans le domaine d'études choisi. Le doctorat en sciences médicales permet aux étudiants de devenir des chercheurs indépendants, faisant ainsi progresser l'innovation et le développement. À la fin de leur doctorat, les diplômés développeront des capacités qui leur permettront de mener et de diriger des recherches indépendantes, d'innover et de repousser les frontières de la science et de la médecine. But et objectifs du programme Le programme de doctorat vise à fournir: Étude approfondie d'un sujet précis. La capacité d'exprimer sa créativité dans la recherche. L'occasion de développer des compétences qui permettent aux étudiants d'examiner de manière critique la littérature existante dans leur domaine de recherche spécifique. Développement des compétences pour développer et tester des hypothèses. Développement de nouvelles théories. Développement des compétences pour planifier et mener des expériences. Développement des compétences en communication telles que les compétences en présentation orale en participant à des conférences et en rédaction de compétences en soumettant des articles à des revues à comité de lecture. Développement du professionnalisme et des compétences de réseautage. Résultats d'apprentissage visés Les doctorats sont décernés pour la génération et l'interprétation de résultats/connaissances, qui améliorent et/ou étendent les connaissances existantes dans une discipline, généralement par le biais de recherches originales et d'une pensée critique. Les étudiants qui entreprennent des doctorats seront en mesure de formuler des hypothèses et de chercher des réponses en concevant et en réalisant des expériences appropriées afin de générer de nouvelles connaissances et/ou compréhensions significatives. En outre, les titulaires d'un doctorat auront acquis les qualités requises pour un emploi qui exige la capacité de porter des jugements éclairés sur des questions complexes dans des domaines spécialisés et d'être en mesure d'aborder et de résoudre des problèmes. Plus précisément et selon le Processus de Bologne et le Cadre des certifications pour l'Espace européen de l'enseignement supérieur, les étudiants titulaires d'un doctorat doivent : Avoir démontré une compréhension systématique d'un domaine d'études et la maîtrise des compétences et des méthodes de recherche associées à ce domaine. Avoir démontré la capacité de concevoir, concevoir, mettre en œuvre et adapter un processus de recherche substantiel avec une intégrité scientifique. Avoir apporté une contribution par des recherches originales qui repoussent la frontière de la connaissance en développant un corpus substantiel de travaux, dont certains méritent une publication nationale ou internationale. Être capable d'analyse critique, d'évaluation et de construction d'idées nouvelles et complexes. Être capable de communiquer avec ses pairs, la communauté universitaire dans son ensemble et la société en général au sujet de leurs domaines d'expertise. Être capable de promouvoir, dans des contextes académiques et professionnels, l'avancement technologique, social ou culturel dans une société de la connaissance. De plus, selon le cadre européen des certifications (CEC) et plus particulièrement le niveau 8 du CEC, les acquis d'apprentissage du doctorat doivent être les suivants: Connaissances : connaissances à la frontière la plus avancée d'un domaine de travail ou d'études et à l'interface entre les domaines. Compétences: les compétences et techniques les plus avancées et spécialisées, y compris la construction et l'évaluation, nécessaires pour résoudre des problèmes critiques en recherche et/ou en innovation et pour étendre et redéfinir les connaissances ou les pratiques professionnelles existantes. Compétence: démontrer une autorité substantielle, l'innovation, l'autonomie, l'intégrité académique et professionnelle et un engagement soutenu envers le développement de nouvelles idées ou de nouveaux processus à l'avant-garde des contextes de travail ou d'étude, y compris la recherche.» Résultats de carrière Les perspectives d'emploi comprendront des postes en médecine clinique (hôpitaux ou cabinets privés), instituts de recherche biomédicale, industrie pharmaceutique, universités, agences gouvernementales et organes législatifs nationaux et internationaux. Structure et évaluation Parcours académique Thèse : 180 ECTS Total : 180 ECTS Exigences du diplôme de doctorat L'obtention d'un diplôme de doctorat requiert : La conduite des travaux de recherche par l'étudiant sous la direction de l'équipe d'encadrement Rédaction de la thèse Soutenance réussie de la thèse devant le jury Domaines de recherche Principaux domaines de recherche Neurosciences, épidémiologie du cancer, santé publique, imagerie médicale, éducation médicale. Domaines de recherche supplémentaires Biologie du cancer, Virologie moléculaire, Pharmacologie, Génétique, Soins primaires, Cardiologie, Gastro-entérologie, Médecine respiratoire, Gériatrie, Néphrologie, Rhumatologie, Chirurgie, Communication clinique, Psychologie de la santé et Sociologie médicale. Critères d'admission Les candidats éligibles doivent détenir (ou détenir au moment où le programme devrait commencer) un diplôme reconnu (licence ou équivalent permettant l'accès à une maîtrise plus une maîtrise ou un doctorat en médecine (par exemple, un diplôme MBBS ou MD) Un candidat peut être admis au programme sous réserve de suivre des cours sélectionnés proposés par le département si le Comité des programmes de troisième cycle du département (DPPC) en décide ainsi. Dans des cas exceptionnels, un candidat au doctorat qui ne détient pas de maîtrise peut être considéré pour admission au programme de doctorat. Démarrez votre candidature Afin de commencer une demande, veuillez remplir vos coordonnées dans le formulaire en haut de cette page et cliquez sur soumettre. La demande sera examinée par le service des admissions qui vous contactera pour vous fournir des informations supplémentaires et demander les documents supplémentaires suivants: Copies du baccalauréat et/ou maîtrise ou MBBS ou MD ou équivalent) des qualifications/diplômes du candidat - la demande peut être évaluée avec des copies numérisées, mais une copie certifiée conforme doit être fournie avant l'inscription. Copies des relevés de notes - la demande peut être évaluée avec des copies numérisées, mais une copie certifiée conforme doit être fournie avant l'inscription. Preuve de maîtrise de la langue anglaise. Deux lettres de référence, dont au moins une doit provenir d'un universitaire. Curriculum Vitae (CV). Proposition de recherche décrivant le problème de recherche, présentant une revue de la littérature et expliquant la méthodologie de recherche à suivre. La proposition de recherche doit être signée par le superviseur principal qui doit être un membre du corps professoral de la faculté de médecine et doit comporter un maximum de 4 à 5 pages. Frais de scolarité Les frais de scolarité pour le programme de doctorat sont de 13 500 € au total pour 3 ans. Pour chaque année universitaire supplémentaire, les frais de scolarité sont de 1 500 € par an. -

Sciences de laboratoire médical La science de laboratoire médical est la profession de la santé qui fournit des informations et des services de laboratoire nécessaires au diagnostic et au traitement des maladies. Programmes pré-professionnels Les majors pré-professionnelles sont des pistes dans les programmes de premier cycle qui vous préparent à un diplôme professionnel après votre baccalauréat. Une majeure pré-professionnelle n'est pas une majeure au sens traditionnel du terme, c'est plutôt une piste à suivre. Un conseiller pédagogique vous aidera à choisir les meilleurs cours et activités parascolaires pour augmenter vos chances d'être admis dans le programme professionnel de votre choix. Wartburg a des taux d'acceptation stellaires avec les meilleurs programmes professionnels et d'études supérieures, mais n'oubliez pas que le simple fait de choisir une majeure pré-professionnelle et de terminer votre plan ne garantit pas votre admission à un programme professionnel. "Quand j'étais (président) à l'Université Des Moines, nous avions des étudiants en médecine de partout, de BYU au Boston College, mais les plus performants étaient les diplômés de Wartburg College . Ils avaient la moyenne pondérée cumulative la plus élevée dans la faculté de médecine de chaque collège et université des États-Unis que nous avions. Ils ont l'un des meilleurs programmes pré-médicaux, sans exception, aux États-Unis d'Amérique. C'est un grand atout. – L'ancien gouverneur Terry Branstad, s'adressant au courrier de Waterloo-Cedar Falls comité de rédaction pendant la campagne des gouverneurs de 2010 Institutions coopérantes : Programmes de sciences de laboratoire médical UnityPoint Health-St. Luke's School of Medical Laboratory Science, Cedar Rapids, Iowa UnityPoint Health-St. Luke's College, Sioux City, Iowa et Mercy College of Health Sciences, Des Moines, Iowa. Programme scolaire Les étudiants terminent trois ans (27 crédits de cours) d'enseignement des arts libéraux, y compris toutes les composantes du plan d'éducation essentielle de Wartburg, à l'exception d'un cours intensif en écriture, qui est complété par l'année d'études professionnelles. Les étudiants postulent auprès d'un établissement coopérant ou d'un programme MLS accrédité par l'Agence nationale d'accréditation pour les sciences de laboratoire clinique. Une fois acceptés, ils terminent une dernière année d'études professionnelles, ce qui les qualifie pour recevoir le baccalauréat ès arts de Wartburg. Conditions 12½ crédits de cours BI 151 Biologie I : Cellules, Gènes, Evolution, Diversité BI 152 Biologie II : Structure, Fonction, Ecosystèmes BI 211 Génétique BI 305 Microbiologie BI 317 Anatomie humaine ou BI 318 Physiologie des mammifères BI 405 Immunologie Séminaire scientifique BI 461 CH 113 Principes de chimie I CH 114 Principes de chimie II CH 211 Chimie organique I MA 214 Méthodes statistiques Un crédit de cours BI ou NSC numéroté 200 ou plus , à l' exclusion de BI 371 et BI 372 . Un crédit de cours CH de CH 212 Chimie Organique II CH 217 Chimie analytique CH 325 Biochimie Remarques: En complétant la majeure en sciences de laboratoire médical, les étudiants ont satisfait aux exigences de l'OCAC/ILAC. Identifié dans les catalogues précédents en tant que science de laboratoire clinique ou technologie médicale. -

Améliorez votre compréhension des soins des pieds diabétiques avec ce cours de courte durée en ligne du King's College de Londres. Apprenez des universitaires de renommée mondiale et des cliniciens en exercice qui établissent les normes dans ce domaine. Le King's College Hospital a été le premier au monde à introduire une approche multidisciplinaire des soins des pieds - une norme adoptée par l'OMS et la Fédération internationale du diabète dans la Déclaration de Saint-Vincent en 1989. Dans le monde entier, toutes les 20 secondes, un membre inférieur est perdu à cause du diabète. Le taux de diabète augmente. De nombreuses personnes à travers le monde vivent avec cette maladie qui change la vie et ses complications à long terme, y compris la maladie du pied diabétique. Les complications du pied sont devenues un lourd fardeau pour les personnes atteintes de diabète et si elles ne sont pas gérées à temps, elles peuvent entraîner une perte des membres inférieurs. Pourtant, il existe une solution simple, et elle découle de la sensibilisation et de la connaissance. Avec des soins appropriés et une prise en charge rapide, plus de 80 % des amputations des membres inférieurs sont évitables. Au cours de ce cours de courte durée, les étudiants développeront des connaissances sur le dépistage et la gestion de la maladie du pied diabétique - des connaissances vitales pour tout professionnel de la santé visant à arrêter cette tendance à la hausse. Ce cours est enseigné à 100% en ligne, offrant aux étudiants la possibilité d'étudier parallèlement à d'autres engagements professionnels et personnels. Ce cours court propose deux parcours, une version évaluée et créditée de 8 semaines (15 crédits) et une version non évaluée de 6 semaines. -