Baccalauréat en sciences infirmières

Un collège d'infirmières à l'origine du département des sciences infirmières a été créé en 1968. Les collèges de notre université ont été réorganisés et un collège d'infirmières a été créé en 2018. Ce collège comprend cinq départements, département des sciences infirmières, département des soins de longue durée et de la gestion, département de Administration des soins de santé, département de technologie d'acupression et département de gestion de l'information. Les objectifs communs à tous les départements sont: les soins médicaux, les services de santé et la responsabilité sociale.

Conformément aux politiques nationales de développement médical et biotechnologique ainsi qu'à nos objectifs d'enseignement universitaire, le Collège des sciences infirmières encourage les étudiants avec la technologie pratique des soins de santé et de la promotion de la santé.

Le Collège des sciences infirmières intègre les départements appartenant et les soutient pour développer des fonctionnalités individuelles avec une perspective de soins infirmiers. Conformément aux quatre devises de notre université: l'humanité, la bienveillance, la santé et le service, nous améliorons notre programme professionnel en établissant des salles de classe, des laboratoires professionnels et des magasins de stages distinctifs. Sur la base de ces programmes d'études spécialisés, nous fournissons un excellent environnement pour la formation pratique des étudiants.

Les centres et les magasins de stages établis dans l'école d'infirmières comprennent: le centre d'éducation aux technologies de l'information sur les soins de santé (école d'infirmières), le centre de l'OSCE (département des soins infirmiers), le service de simulation d'IA (département des soins infirmiers), une salle de classe pour le bien-être avec bain, une salle de classe pour le long terme la pratique des compétences en soins (Département des soins de longue durée et de la gestion), un atelier de formation en massage curatif (Département de la technologie de l'acupression) et une salle de classe d'apprentissage par problèmes (Département de l'administration des soins de santé).