Master of Science Appliquée en Sécurité des Patients et Qualité des Soins de Santé

Le Master of Applied Science in Patient Safety and Healthcare Quality est un diplôme interdisciplinaire à temps partiel entièrement en ligne offert par les écoles les mieux classées de l'Université Johns Hopkins.

Il s'agit d'une première collaboration du genre entre la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, la Johns Hopkins School of Medicine, la Johns Hopkins School of Nursing et l'Armstrong Institute for Patient Safety and Quality. Il combine les cours des écoles les mieux classées de JHU avec les progrès pionniers de l'Institut Armstrong en matière de sécurité des patients.

Le programme est conçu pour éduquer les étudiants sur les mécanismes de transformation et les protocoles fondés sur des preuves permettant de réduire les dommages évitables pour les patients et d'améliorer les résultats cliniques.

Année 1

Premier mandat

• Éthique académique et de la recherche au BSPH
• Séminaires en santé publique
• Science de la sécurité des patients
• L'essentiel de One Health

Deuxième mandat

• Études de cas sur la qualité et la sécurité des patients
• Introduction à la qualité des soins pour les praticiens

Troisième mandat

• Perfectionnement professionnel : écrire pour obtenir des résultats
• Introduction à l'épidémiologie

Quatrième mandat

• Concepts statistiques en santé publique 1
• Leadership pour le changement et sécurité des patients et amélioration de la qualité

Année 2

Premier mandat

• Concepts statistiques en santé publique 2
• Outils d'amélioration de la qualité

Deuxième mandat

• Épidémiologie intermédiaire
• Séminaires en santé publique : sujets avancés

Troisième mandat

• Prévention des infections dans les établissements de santé
• Mesure et évaluation en qualité et sécurité

Quatrième mandat

• Activité d'intégration de la sécurité des patients et de la qualité des soins de santé
• Laboratoire de mesure en qualité et sécurité

Résultats d'apprentissage

À la fin du programme, les étudiants devraient être capables de:

1. Décrire plusieurs cadres et théories pour évaluer et améliorer la qualité des soins
2. Décrire les principaux domaines politiques et programmatiques actuels en matière de qualité des soins
3. Décrire comment évaluer la qualité des soins pour une condition médicale
4. Décrire les éléments clés des études publiées sur l'évaluation et l'amélioration de la qualité.
5. Expliquer comment élaborer un plan d'amélioration et d'évaluation de la qualité réalisable
6. Reconnaître l’ampleur des problèmes de sécurité des patients dans le cadre des soins médicaux
7. Décrire le rôle de divers systèmes et facteurs dans la création de sécurité et la cause d'erreurs et d'événements indésirables.
8. Discuter des problèmes et des enjeux liés à la mesure et au reporting de la sécurité
9. Démontrer une connaissance des bases de la conduite d'une enquête sur un incident et de la divulgation d'un événement indésirable.
10. Concevoir des solutions pour améliorer la sécurité des patients
11. Articuler les implications éthiques, juridiques et réglementaires liées à la sécurité des patients

Les concepts de sécurité des patients et de qualité des soins de santé attirent et pourraient bénéficier à un large éventail de professionnels de la santé très occupés. Ce cheminement de carrière se concentre sur un aspect essentiel de l'administration des soins de santé. Quelques titres d'emploi au sein de la main-d'œuvre de la sécurité des patients comprennent :

• Directeur de la gestion de la qualité et responsable de la sécurité des patients
• Directeur médical et responsable de la sécurité des patients
• RN Directeur de l'amélioration de la qualité clinique
• Directeur Risques/Amélioration Qualité
• Directeur ou vice-président de la gestion de la qualité
• Directeur ou vice-président des résultats de qualité/Assurance/Sécurité des patients
• Directeur ou vice-président de l'amélioration de la performance
• Agent de sécurité des patients ou consultant

• Assurez-vous que tous les outils et applications sont correctement installés
• Dépanner tout composant susceptible de ne pas fonctionner correctement
• Découvrez les outils en ligne pour la communication entre pairs et avec les instructeurs
• Se familiariser avec la structure des cours et le système de gestion de l'apprentissage

Le cours dure entre 1 et 4 heures, en fonction de vos compétences de travail en ligne. À l'exception notable d'un LiveTalk, vous pouvez faire le travail en classe selon votre propre horaire.