Master of Health Leadership & Policy in Clinical Education

Le Master of Health Leadership and Policy (MHLP) in Clinical Education est un diplôme professionnel destiné aux professionnels de la santé qui souhaitent développer leur expertise dans l'analyse des tendances de la pratique et la conception et la prestation de formations cliniques. Ce programme hybride combine des cours de soins de santé de niveau supérieur avec des cours de la UBC Sauder School of Business - vous donnant les compétences et la confiance nécessaires pour faire avancer votre carrière dans de nouvelles directions.

Choisissez la santé et les affaires

Le programme MHLP in Clinical Education offre une combinaison unique de cours de soins de santé et d'affaires - vous donnant les compétences stratégiques pour jouer un rôle de premier plan dans votre organisation. Les cours de formation clinique adoptent une perspective holistique qui comprend l'exploration du contexte de la formation clinique pour apprendre à mettre la théorie en pratique tout en développant diverses expériences d'apprentissage. Les cours de commerce offerts par la meilleure UBC Sauder School of Business vous donnent une base solide en analyse de données, en gestion de projet et en leadership organisationnel.

Ivan Samkov / pexels

Gagner un avantage concurrentiel

Dans ce programme de 12 mois / 24 mois, vous:

• Élargissez vos connaissances et vos compétences afin de pouvoir concevoir, offrir et évaluer des programmes de formation clinique;
• Améliorer votre compréhension des politiques, du leadership et des pratiques commerciales pertinentes à la formation clinique;
• Apprenez dans divers sites de pratique clinique dans le cadre d'un programme basé sur des opportunités d'apprentissage expérientiel et communautaire;
• Étudiez avec des professeurs renommés de la UBC School of Nursing et effectuez un stage aux côtés de professionnels de la santé de premier plan;
• Développez votre réseau professionnel tout en collaborant avec d'autres étudiants MHLP;
• Acquérez les compétences fondamentales en affaires, en gestion de projet et en relations interpersonnelles pour faire avancer votre carrière et occuper en toute confiance des postes à responsabilité accrue.

Qu'est-ce qui rend ce programme unique?

Un diplôme de maîtrise en politiques et politiques de la santé de l' UBC de la UBC vous donne les compétences et les connaissances nécessaires pour occuper en toute confiance des postes à responsabilités plus importantes ou pour passer à un nouveau domaine des soins de santé.

Explorer les meilleures pratiques en éducation clinique

Les cours de formation clinique sont une combinaison rigoureuse de théorie et de pratique factuelle. Vous apprendrez comment développer des stratégies éducatives pour soutenir le changement dans un contexte de pratique et vous assurer que les cliniciens de votre organisation de soins de santé respectent les normes de pratique et d'accréditation dans diverses disciplines.

Apprenez la langue des affaires

Les connaissances cliniques ne suffisent pas. Grâce aux cours proposés par la UBC Sauder School of Business, vous acquerrez des compétences de base en affaires vous permettant d’améliorer votre compréhension des concepts généraux de gestion.

Comprendre et influencer la politique

Les politiques en matière de santé déterminent la manière dont les soins de santé sont organisés et fournis. Vous découvrirez en quoi la politique de la santé informe la formation à la pratique clinique et apprendre à élaborer et à influencer efficacement la politique.

Devenez un leader confiant

Le développement du leadership est intégré à tout le programme, ce qui vous permet de diriger en permanence des équipes et des projets et de renforcer vos compétences interpersonnelles.

Aller plus loin

Les éducateurs cliniques qui ont une compréhension approfondie des meilleures pratiques en éducation et qui connaissent les concepts commerciaux sont bien placés pour diriger le changement dans leur carrière et dans leur organisation. Nos diplômés auront les connaissances et l'expertise nécessaires pour accéder en toute confiance à des postes recherchés et à de nouveaux domaines de pratique des soins de santé.

Structure du programme

Étudier à temps plein ou à temps partiel

Choisissez entre une option à temps plein (12 mois) ou à temps partiel (24 mois). Avec l'option à temps plein de 12 mois, vous terminerez vos études en un an, élargissant votre base de connaissances et vos compétences dans un laps de temps concentré.

L'option à temps partiel de 24 mois offre une flexibilité à ceux qui souhaitent continuer à travailler tout en développant leurs connaissances commerciales et techniques. En équilibrant travail et études, vous serez en mesure d'appliquer immédiatement vos nouvelles compétences à votre lieu de travail et d'apporter des défis techniques et de leadership du travail à la discussion en classe. Cette version à temps partiel du MHLP en formation clinique est également l'occasion de construire votre réseau professionnel pendant plus de deux ans. Les étudiants qui poursuivent cette option peuvent s'attendre à être sur le campus pendant deux jours de semaine par semaine (environ 10 heures au total).

Options de carrière

Les éducateurs cliniques jouent un rôle essentiel dans la formation des cliniciens pré-homologation et en assurant le développement professionnel continu des professionnels en exercice. Vous développerez les outils pour créer des environnements d'éducation clinique bienveillants et collaboratifs afin que les cliniciens soient en mesure de répondre aux normes de pratique et d'offrir des soins adaptés et axés sur le patient. On s'attend à ce que les diplômés suivent des carrières dans l'éducation pour les soins aux patients et les professionnels, la gestion du changement, la gestion de programmes de services de santé et les chefs de file en matière de qualité, de sécurité et d'amélioration des systèmes.

Le secteur des soins de santé fait face à des changements sans précédent en raison des technologies émergentes, des nouvelles approches des soins et des changements démographiques. Les organisations recherchent des éducateurs cliniques hautement compétents qui peuvent identifier les besoins d'apprentissage et développer des stratégies éducatives pour répondre aux exigences dans un large éventail de contextes de pratique clinique. Ils recherchent également des personnes ayant une perspective commerciale et des compétences interpersonnelles pour diriger avec succès des équipes et guider le changement.