Maîtrise ès sciences en éducation infirmière University of Texas Arlington

Aperçu

Le programme de formation en sciences infirmières de MSN prépare les étudiants à une carrière d'infirmière enseignante dans des programmes de sciences infirmières associés et de baccalauréat, ainsi qu'à des postes d'enseignants dans les systèmes de prestation de soins de santé. Le programme en ligne se concentre sur les connaissances de base nécessaires pour développer des programmes, faire progresser les compétences pédagogiques et évaluer et développer des stratégies actives en classe.

A propos du programme

«Le programme de formation en soins infirmiers en ligne prépare les infirmières aux connaissances et aux compétences nécessaires pour promouvoir l'engagement des étudiants, la rétention des étudiants et l'apprentissage actif. La simulation et d'autres stratégies d'enseignement pertinentes font également partie du programme de formation en soins infirmiers en ligne de MSN. Ce programme accrédité fournit une préparation à des options de carrière qui incluent des rôles tels que l'enseignant en soins infirmiers cliniques, le professeur auxiliaire et le coordinateur de l'éducation des patients, pour n'en nommer que quelques-uns.

Le programme est de 39 heures-crédits-semestre et est offert exclusivement dans le format en ligne accéléré.

Conditions de diplôme

Cours MSN obligatoires

• NURS 5327 --- Exploration de la science et des théories pour les soins infirmiers --- 3
• NURS 5366 --- Principes de recherche en soins infirmiers --- 3
• NURS 5367 --- Pratique fondée sur des preuves --- 3

Heures totales --- 9

Exigences de la spécialité

• NURS 5302 --- Élaboration du programme de formation en soins infirmiers --- 3
• NURS 5220 --- Évaluation avancée de la santé et raisonnement diagnostique --- 2
• NURS 5120 --- Laboratoire d'évaluation en gérontologie pour adultes --- 1
• NURS 5130 --- Laboratoire d'évaluation pédiatrique --- 1
• NURS 5308 --- Informatique infirmière --- 3
• NURS 5310 --- Théories et stratégies d'enseignement et d'apprentissage en formation infirmière --- 3
• NURS 5312 --- Évaluation et stratégies d'évaluation en formation infirmière --- 3
• NURS 5318 --- Physiopathologie avancée pour les infirmières enseignantes --- 3
• NURS 5319 --- Pharmacologie avancée pour les infirmières enseignantes --- 3
• NURS 5360 --- Application de simulation en soins infirmiers --- 3
• NURS 5362 --- Stage d'enseignement --- 3

Rôle fonctionnel

• NURS 5329 --- Rôle de l'infirmière enseignante --- 3

Heures totales --- 31

Opportunités de carrière

• Systèmes de soins de santé actifs et communautaires – Perfectionnement et formation du personnel
• Collèges communautaires - ADN, Faculté LVN
• Universités – Faculté de premier cycle

Conditions d'admission

Le candidat à la maîtrise en sciences infirmières (MSN) doit répondre aux exigences générales des admissions aux cycles supérieurs.

Les critères d'admission du Collège des sciences infirmières et de l'innovation en santé sont détaillés dans le tableau d'admission des diplômés MSN ci-dessous. Les options de statut d'admission sont décrites ci-dessous.

Admission inconditionnelle

Les candidats doivent répondre à tous les critères d'admission sans condition.

Admission en probation

Les critères de statut d'admission probatoire et les scores GRE minimum sont répertoriés dans le tableau d'admission aux cycles supérieurs MSN ci-dessous. Lorsqu'il est admis en probation, un étudiant doit maintenir une moyenne cumulative de 3,0 au cours des deux premiers semestres d'inscription au programme d'études supérieures. Les étudiants en probation ne sont admis que pour des études à temps partiel.

Admission provisoire

Un candidat incapable de fournir tous les documents requis avant la date limite d'admission, mais qui semble satisfaire aux conditions d'admission, peut se voir accorder une admission provisoire.

Statut différé

La décision différée est accordée lorsqu'un dossier est incomplet ou lorsqu'une décision de refus n'est pas appropriée.

Déni d'admission

Un candidat se verra refuser l'admission s'il a des performances moins que satisfaisantes sur la majorité des critères d'admission énumérés dans le tableau d'admission MSN.